浙科版新教材必修1第64页
教材研究：浙科版新教材中关于ATP的知识和旧教材变化不大，除了ATP的结构得到了正确修改以外（见下图），编排发生了改变，情境导入放在前面，如荧火虫的发光、ATP有关的实验等，增加了对ATP的发现和认识过程课外读。
但是，个人觉得，此内容在新教材中也增加了两条值得商榷的知识误区，甚至是错误。
第一、ATP和ADP转化的酶应该是同一种酶，并不是新教材所说的另一种酶（旧教材没有提到）。
科学研究表明这种酶有双重功能的酶，也就是说，既能行使ATP合成功能，又行使ATP水解功能的。
链接：对三磷酸腺苷制剂和ATP合成酶的肤浅了解