当我们换个视角，如同理解一个人那样去理解一个国家、民族，你就会发现，很多问题不那么难理解了。美国，在变。中国，也在变。用两百年的视角看，美国变化还没中国大。
过去一百年，从全世界其他国家和民族的视角看待中国，中国就像是从远古时代迅速巨变成现代，从文盲进化成大学文化，带给整个世界巨大震撼力量。其实，不是中国不适应世界，而是，世界不适应中国。没有什么有效方法，让西方世界消除对中国力量快速崛起的恐惧，自然就无法消弭因恐惧带来的对抗，这才是问题的根本。正是因为对中国力量崛起的恐惧，才导致美国性格发生变化，不再那么大气、包容，开始嫉妒、小家子气，开始打压中国，因为，他怕。
有人会天真的说中国有五千年文明，如何璀璨、如何伟大，但是，在西方世界眼里，晚清的中国跟阿兹台克、玛雅区别不大。两次世界大战，对中国来说，是千载难逢的成长时机。在此期间，中国作为一个整体，从梳辫子变成科技为先，开放强盛。这些，是西方文化教给中国的。老师，的确没怎么把学生当回事。老师，也没想到学生学得如此快。中国的整体个性，从目中无人、天下第一的自以为是，变得越来越理性、强势，这是显而易见的。
老师，是玩过各种博弈的老棋手了。美国，作为西方文化巅峰代表，继承了西方数千年文化竞争后的所有套路，绝不是幼稚病患者。同样，中国的幼稚病，各种实际症状，也在逐步消失中。把人的个体类比成神经元的话，在中国内部还有大批量幼稚病患者，表现在各层面，但是，主体合力在加速形成赶超。
举个例子，任正非认为华为的强项在数理逻辑，要发挥强项在相关领域打决战，要围绕通道建设核心竞争力，抢占５Ｇ制高点。终于，登顶天下，被美国打黑枪。这一枪，对韩国类比，
有人会天真的说中国有五千年文明，如何璀璨、如何伟大，但是，在西方世界眼里，晚清的中国跟阿兹台克、玛雅区别不大。两次世界大战，对中国来说，是千载难逢的成长时机。在此期间，中国作为一个整体，从梳辫子变成科技为先，开放强盛。这些，是西方文化教给中国的。老师，的确没怎么把学生当回事。老师，也没想到学生学得如此快。中国的整体个性，从目中无人、天下第一的自以为是，变得越来越理性、强势，这是显而易见的。
老师，是玩过各种博弈的老棋手了。美国，作为西方文化巅峰代表，继承了西方数千年文化竞争后的所有套路，绝不是幼稚病患者。同样，中国的幼稚病，各种实际症状，也在逐步消失中。把人的个体类比成神经元的话，在中国内部还有大批量幼稚病患者，表现在各层面，但是，主体合力在加速形成赶超。
举个例子，任正非认为华为的强项在数理逻辑，要发挥强项在相关领域打决战，要围绕通道建设核心竞争力，抢占５Ｇ制高点。终于，登顶天下，被美国打黑枪。这一枪，对韩国类比，