我，大学毕业，刚参加工作，就遇上一次实战训练。公司拿了几百万，投给我们几个人，研发一个全新系统，对标美国某巨头，研发出有竞争力的下一代产品。当时，国内有这种投入能力的信息企业，凤毛麟角。刚走出校门，就被迫进入研发烧脑，那种感觉，就像是看了Ｎ多小黄ｐｉａｎ，瞬间进入实战一样。知识和实践，永远都是两码事。
能力训练，基本等同于烧钱、烧时间。
华为的成功，很大程度源自于，不计成本的投入。人的潜力，在刻意训练下，可以爆发出惊人力量。你不给孩子机会去尝试，他们永远没可能锻炼出实战能力。给机会，就等于认亏。试错成本，是巨大的，但是，必须要认赔。搞新产品研发，做新产品模型验证，需要投入大量资源。搞教育，道理是一样的。学校，必须要给学生制造一个尝试的机会。学校，没有那么多资源，因此，教育系统，不可能不计成本的培养孩子的实战能力。这个成本，就得家庭投入。
有网友问如何训练一个孩子的能力，答案就是亏钱、亏时间、亏精力。你也不知道，你花的每一笔钱是不是有用，你也不知道孩子和你付出的精力值不值得，就是要不计成本的砸，才有可能锻炼出实际能力。不要怕尝试，不要怕面对实际问题，不要怕特立独行。通行的对孩子水平的检测标准，肯定是基于知识的掌握程度来进行评价，但那些都脱离实践。
学校里出来的学生，必须要到社会上，让华为烧钱培养，这个道理是显而易见的。名牌大学，理工科毕业，很低廉的价格，把自己的时间出让给任教主，这是一种交易。如果，你在出让前已经具备实践能力，不需要华为出钱培养你，自然交易风险就会降低，交易价格就会提高。半
华为的成功，很大程度源自于，不计成本的投入。人的潜力，在刻意训练下，可以爆发出惊人力量。你不给孩子机会去尝试，他们永远没可能锻炼出实战能力。给机会，就等于认亏。试错成本，是巨大的，但是，必须要认赔。搞新产品研发，做新产品模型验证，需要投入大量资源。搞教育，道理是一样的。学校，必须要给学生制造一个尝试的机会。学校，没有那么多资源，因此，教育系统，不可能不计成本的培养孩子的实战能力。这个成本，就得家庭投入。
有网友问如何训练一个孩子的能力，答案就是亏钱、亏时间、亏精力。你也不知道，你花的每一笔钱是不是有用，你也不知道孩子和你付出的精力值不值得，就是要不计成本的砸，才有可能锻炼出实际能力。不要怕尝试，不要怕面对实际问题，不要怕特立独行。通行的对孩子水平的检测标准，肯定是基于知识的掌握程度来进行评价，但那些都脱离实践。
学校里出来的学生，必须要到社会上，让华为烧钱培养，这个道理是显而易见的。名牌大学，理工科毕业，很低廉的价格，把自己的时间出让给任教主，这是一种交易。如果，你在出让前已经具备实践能力，不需要华为出钱培养你，自然交易风险就会降低，交易价格就会提高。半