【注：没读过朱迪亚铂尔的新书，我也没意识到自己不知道。当我读完因果效应的演算规则后，才算真的搞懂了，人的智商其先天、后天因素因果效应该如何分析了。那我之前对此问题的理解算什么呢？自以为是，自以为自己真的懂了。这种自以为是，也没什么可丢人的。毕竟，这是图灵奖级别的科研成果，也不是寻常人能悟道的。
】
《训练与螺旋》一文，强调了学习的方法论重要性。 任何人的学习生涯，都要遵循兴趣、习惯、终生习惯的顺序逐步前进，绝对不可能一蹴而就。如果，小朋友不能在学习生涯起步阶段爱上学习，那么，终生学习的概率就会大幅度降低。
起步阶段的兴趣，需要自信来引导。学习是个苦差事，任何人的天性都是好吃懒做。缺乏进步的动力，没有人会培养出好习惯，因此，好的学习方法，会帮助孩子建立起学习的自信与动力，是认知系统螺旋式上升的关键。 在优秀的方法论推动下，人的认知系统积累程度，对提升学习的内驱力有决定性作用。日积月累，高效方法带来的量变，最终会引发质变。生下来就意识到自己终将改变世界的人，是不可能存在的。自我，都是在积累的过程中膨胀。积累越多，就越会提升对自我的要求，因为，投入成本巨大，自然不希望付出没有回报。在不断沉没的时间、精力面前，人们对自我的要求才会自然而然的提升。
对积累的理解
】《训练与螺旋》一文，强调了学习的方法论重要性。 任何人的学习生涯，都要遵循兴趣、习惯、终生习惯的顺序逐步前进，绝对不可能一蹴而就。如果，小朋友不能在学习生涯起步阶段爱上学习，那么，终生学习的概率就会大幅度降低。
起步阶段的兴趣，需要自信来引导。学习是个苦差事，任何人的天性都是好吃懒做。缺乏进步的动力，没有人会培养出好习惯，因此，好的学习方法，会帮助孩子建立起学习的自信与动力，是认知系统螺旋式上升的关键。 在优秀的方法论推动下，人的认知系统积累程度，对提升学习的内驱力有决定性作用。日积月累，高效方法带来的量变，最终会引发质变。生下来就意识到自己终将改变世界的人，是不可能存在的。自我，都是在积累的过程中膨胀。积累越多，就越会提升对自我的要求，因为，投入成本巨大，自然不希望付出没有回报。在不断沉没的时间、精力面前，人们对自我的要求才会自然而然的提升。
对积累的理解