作为上海纺织博物馆的一名志愿者，本周三下午应邀参加了一次由馆方组织的培训活动。到了现场后，大家先是在讲解员的带领下，来到馆外广场，熟悉和了解了1949年申新纺织九厂“二、二”斗争纪念处的由来，以及对特有雕塑的含义做了认知，并在广场地面上镌刻的上海纺织企业名录中，低头寻找了一番自己原先工作企业。随后跟随讲解员回到馆内底楼大厅，踩着原来铺设于纺纱车间地面的地板，听她解读了大厅内蕴藏的“麻、丝、棉、毛”等天然纺织原材料按使用顺序排列等相关纺织历史演进知识，观看了呈现出来的纺织织物平纹、斜纹和缎纹三种形态，感受到了纺织行业源远流长和精细之处。接着，大家跟着讲解员分别去到二楼的“历史馆”、“撷英馆”和三楼的“科普馆”进行参观，讲解员的引导讲解，特别是如数家珍般地介绍了一些“镇馆之宝”，更是让人加深了印象，增添了作为“纺织人”的自豪感，对参与到该博物馆志愿活动有了不少启迪和帮助。
本次培训活动安排的最后一项内容是参与“动手做”实践活动。在该馆三楼的科普活动教室，一位年轻的女教师，先是通过PPt演示方式，为我们介绍了古代植物染色的方式，以及有关民间染色的一些形式和技巧。她重点介绍了“扎染”方法和图案特色，引起参与者的兴趣。然后，这位老师进行示范，对各种“扎染”技巧和使用的辅助用具逐一做了讲解。接下来便进入到“动手做”环节，老师要求我们根据刚才学到的“扎染
本次培训活动安排的最后一项内容是参与“动手做”实践活动。在该馆三楼的科普活动教室，一位年轻的女教师，先是通过PPt演示方式，为我们介绍了古代植物染色的方式，以及有关民间染色的一些形式和技巧。她重点介绍了“扎染”方法和图案特色，引起参与者的兴趣。然后，这位老师进行示范，对各种“扎染”技巧和使用的辅助用具逐一做了讲解。接下来便进入到“动手做”环节，老师要求我们根据刚才学到的“扎染