镇安小学五一“生活小达人” 劳动技能比赛活动方案(附各年级劳动技能比赛统计表）
2012-04-20 16:15阅读：
镇安小学五一“生活小达人” 劳动技能比赛活动方案(附各年级劳动技能比赛统计表）
一、活动目的：
通过有趣的比赛活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。提高生活自理能力，在日常生活中养成生活自理意识，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。
二、比赛内容：
一、二年级：（参赛人数：全班）
1、整理书包。（根据书本大小归类，放置整齐。）
2、戴好红领巾。（在领子底下，红领巾的角对着颈椎，结基本要成梯形，两个尖拉出来后要一长一短。）
三、四年级：1、系鞋带（参赛人数：全班。自备一双旅游鞋，系鞋带。）
2、做值日。（参赛人数：10人。随机抽取。清扫室内卫生，搬放桌凳要轻，打扫卫生有序、干净，桌凳窗台要擦干净，清扫工具放整齐，门窗、门框、窗框、窗台上用手摸时手上不得留有灰尘，窗户除外。）
五、六年级：1、水果拼盘。（参赛人数：全班。要求5人为一组，当场刨皮。规定时间10分钟。写上名称、寓意等内容。）
2、洗红领巾。（
参赛人数：10人。随机抽取。无明显污渍，红领巾完整，整洁。）
三、器材准备：
1、
一、二年级：
整理书包：自备语文、数学课本、2本练习本、一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
戴红领巾：每人准备一条红领巾。
2、
三、四年级：
做值日：参赛选手自备卫生清洁工具,4把扫把，2个畚斗，2把拖把，2个水桶,2块抹布。
系鞋带：
一双能系鞋带的鞋。
3、五、六年级：
水果拼盘：参赛选手自备水果，苹果、青瓜、香蕉、梨、胡萝卜各一个。刨刀、切水果的小刀。
洗红领巾：红领巾由德育处下发。参赛选手每人备脸盆一个，肥皂一块，2个水桶（其中一个装好清水）。
四、比赛时间：
2012年4月27日周五（暂定）下午1:15开始。
五、比赛地点：一至二年级：教室。
三至四年级：教室。
五至六年级：教室及前操场。
六、比赛规则：
1、各项目按规定人数参加比赛。
2、每项比赛都必须在规定时间内完成，未完成的予以扣分。
3、全班学生集体比赛项目在教室举行，评委示意比赛开始，每位学生按本年段要求操作，完成后坐好示意，比赛结束。
4、三、四年级做值日比赛互相制造垃圾：15团纸屑（每团拳头大小）。比如：301与401互相制造。
5、比赛用品学生个人准备好，除五、六年级的洗红领巾比赛，由德育处下发红领巾。
6、五、六年级水果拼盘赛前洗好，要求在规定时间10分钟内水果去皮，拼盘，并在表格内写上名称及寓意。
七、评分标准：（参见各年级比赛统计表）
八、工作人员安排：（详见工作安排表）
九、注意事项：
1、
各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，力争赛出好成绩，提高学生的劳动技能。
2、
请各裁判员准时到场，认真公正地做好裁判工作。请裁判长备好计时器，并将成绩单交给分数结算人员。
3、
比赛结果将在校园网及学校公布。
4、
奖项设置：颁集体一、二、三等奖。
镇安小学大队部
2012年4月
镇安小学“生活小达人” 劳动技能比赛统计表（一、二年级）
班级
规定时间：整理书包3分钟。
系红领巾1分30秒。
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整理书包
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系红领巾
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规定时间内未完成的人数
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在完成任务的学生中，完成质量不合格的人数
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最后得分（前2项分数相加）
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备注：
起初分为0分。空白表格里填入规定时间内未完成的人数和在完成任务的学生中，质量较差的人数。
有几个学生没有完成或者质量不合格就扣几分，用负数表示。
镇安小学 “生活小达人” 劳动技能比赛统计表（三、四年级）
班级
一、系鞋带。
总时间：1分钟。
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系鞋带
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规定时间内未完成的人数
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在完成任务的学生中，质量较差的人数
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最后得分（前2项分数相加）
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起初分为0分。空白表格里填入规定时间内未完成的人数，在完成任务的学生中，质量较差的人数。学生没有完成和完成质量较差的采用扣分形式。每人次扣1分。
二、做值日。
做值日抽到的学号：
时间：10分钟。
做值日卫生标准（每一项满分5分，共40分）。
项
目
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得分
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备注
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1、搬放桌凳要轻，打扫卫生有序，桌椅摆放整齐。
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3、地面洁净无纸屑、果壳、瓜皮、积水等。
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4、走廊干净，墙面无脚印、脏物。
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5、门窗、门框、窗框干净、窗台上不留灰尘。
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6、卫生工具摆放到位、整齐。
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7、桌上无物品，凳子统一放桌下。
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8、讲台面干净，讲台内物品摆放整齐，无杂物。
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9、黑板擦洗，黑板框及粉笔槽无灰。
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共得分
镇安小学 “生活小达人” 劳动技能比赛统计表（五、六年级）
班级
一、水果拼盘。
规定时间：10分钟。
规则：在规定时间内完成拼盘，并在表格内填上作品名称及寓意。裁判员在时间截止后到各个教室为每班打整体分。满分为10分。由德育处取平均分。
501
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502
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503
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504
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601
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603
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604
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605
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二、洗红领巾
总时间：5分钟。
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洗红领巾
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得分
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规定时间内未完成的人数
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在完成任务的学生中，质量较差的人数
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备注：
总时间为5分钟，起初分为0分。空白表格里填入规定时间内未完成的人数、在完成任务的学生中，质量较差的人数。
学生没有完成和完成质量较差的采用扣分形式。每人次扣1分。
