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【教育教学】学习简报的意义

2020-02-11 09:25阅读:
学习简报的意义
学习简报是梳理当日学科学习要点、重点、难点、易错点,展示学生学习感悟、学习效果的一项重要的举措。
学生受听课能力以及理解能力的限制,往往把握不住学习要点(知识点),对重点难点内容手足无措,在理解和解决问题方面容易出现偏差,所以,学习简报能清楚明白地告诉学生,以弥补视频学习这种单向学习的短板,给学习优秀的孩子以参考,给学习能力弱的孩子以辅助。
学习简报是面对学生的,也是展示学生学习效果,评价学生学习能力的一个工具。所以要求我们要认真对待。
我们也看到在七年级的学习简报中存在着不少问题,主要有以下几点:
1. 学习要点不明晰。只是叙述讲课人的一些叙述,没有通过自己对教材的挖掘对学习目标进一步梳理。要求学习要点要清楚,叙述要具体,学生读了就能明白学习什么,学到什么程度。
2. 易错点点拨空缺。这也是教学重点难点的集中表现。没有明确地分析出所学的知识点在知识链条中的地位、价值和意义。关键的地方要多用力,指导学生把握重点,突破难点。
3. 优秀作业展示面窄,或者只关注到自己班级,或者只关注到个别学生,缺乏全面的反馈。
4. 学习感悟少甚至空白。学习感悟是学生汇报学了本节内容后的收获,需要让更多的同学来表达,教师用以了解学生的所思所想所感。
5. 今日测试缺少。所谓今日测试就是课堂达标。教师要根据今天所学的要点、学习目标给学生有测试题,学生测试结束之后要反馈测试结果,达标情况,存在问题。这样才能更好地指导学生学习,也促进学生接下
来的学习。只有学前有目标,学时有指导,学后有检测,这样才能更好地促进学生学习能力的提升。
6. 同时要发挥学习简报评价作用。对优秀的学习者要表彰,要通报,要激励。所以简报后要开辟这样的栏目,让学习优秀的,学习进步的得到肯定和鼓励。

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