平复一下自己的心情，让大脑冷静下来，然后理性面对2A线上的分数，告诉自己报还是不报嘉应学院。报，你会如何？不报，你又会如何？接着用哈姆雷特的设问“生存还是毁灭”问自己：上大学是一个关于生死的问题吗？显然不是，那么就别纠结了，决定下来吧，要知道，考大学就是一场阴差阳错的缘分，到北大是阴差阳错，到嘉大也是阴差阳错，到嘉应学院就说明你与她注定要有一生之缘。几年以后，你或许会给出几个不后悔当初报读嘉应学院的坚强理由：
一、养在深山的这所大学，有着一百余年的办学历史，其前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校，几经合并与更名。回头看看站在村口那个百年老树下的百岁老人吧，你会有什么感觉？沧桑而坚定，云淡而风轻，世事的纷争与喧哗被挡在村外，内在充盈的是阅尽风华的饱满。
二、她有包容“四方客”的博大胸怀，只是因为她虚怀若谷。蔡元培先生曾以“思想自由、兼容并包”八个字作为北大校训，说明北大在精神和学术领域的宽阔视野，而嘉应学院却把目光放在人的身上，体现的是博大的人文关怀，她的校训也是八个字，每个字里都有人性的影子——勤俭诚信、立己树人。
三、这里充满了正能量，德育教育引领了思想的方向。5年前，时光似乎倒退到了上个世纪的某些特定年代，竟开展了首届“十佳师德标兵”的评选活动，刘红梅、杜光宁、李光明、何日胜、陈申宏、苑星海、赵以武、郭柏春、傅小红、魏宇文等因崇教厚德、为人师表而当选，有点逆时代之风而上的感觉，但在这种环境下的自然成长，让人感到无比的踏实。
四、嘉园深处潜伏着一大群脚踏实地的“牛人”，他们没有清华专家的清高牛气，更没有北大专家动辄“找不到北”的高谈阔论，他们就在学生的身旁，像一棵树，也像一根草，很家常的一行一语，融化人心，比如数学家李颂孝、科学家彭梦侠、青年学者陈红旗、诗人施保国、画家赵勋、书法家麻爱民等等。
五、这所学校是在客家文化熏染下，由小到大发展起来的。客家文化是什么？先去吃点腌面、盐焗鸡、梅菜扣肉、萝卜肉圆，用舌尖感受一下那种质朴厚实，然后用眼睛捕捉围龙屋的每一个细节，感受大家庭居家度日的谦让宽容，再用耳朵听一听客家山歌，感受那种涤荡心怀的简单细腻，最后把目光落到校园世纪广场前围龙造型的图书馆身上，那就是客家文化——嘉应学院的魂。
六、有志于考研的学生在这里如鱼得水，一路绿灯。嘉应学院对这项工作可以说是
一、养在深山的这所大学，有着一百余年的办学历史，其前身是创办于1913年的梅县县立女子师范学校，几经合并与更名。回头看看站在村口那个百年老树下的百岁老人吧，你会有什么感觉？沧桑而坚定，云淡而风轻，世事的纷争与喧哗被挡在村外，内在充盈的是阅尽风华的饱满。
二、她有包容“四方客”的博大胸怀，只是因为她虚怀若谷。蔡元培先生曾以“思想自由、兼容并包”八个字作为北大校训，说明北大在精神和学术领域的宽阔视野，而嘉应学院却把目光放在人的身上，体现的是博大的人文关怀，她的校训也是八个字，每个字里都有人性的影子——勤俭诚信、立己树人。
三、这里充满了正能量，德育教育引领了思想的方向。5年前，时光似乎倒退到了上个世纪的某些特定年代，竟开展了首届“十佳师德标兵”的评选活动，刘红梅、杜光宁、李光明、何日胜、陈申宏、苑星海、赵以武、郭柏春、傅小红、魏宇文等因崇教厚德、为人师表而当选，有点逆时代之风而上的感觉，但在这种环境下的自然成长，让人感到无比的踏实。
四、嘉园深处潜伏着一大群脚踏实地的“牛人”，他们没有清华专家的清高牛气，更没有北大专家动辄“找不到北”的高谈阔论，他们就在学生的身旁，像一棵树，也像一根草，很家常的一行一语，融化人心，比如数学家李颂孝、科学家彭梦侠、青年学者陈红旗、诗人施保国、画家赵勋、书法家麻爱民等等。
五、这所学校是在客家文化熏染下，由小到大发展起来的。客家文化是什么？先去吃点腌面、盐焗鸡、梅菜扣肉、萝卜肉圆，用舌尖感受一下那种质朴厚实，然后用眼睛捕捉围龙屋的每一个细节，感受大家庭居家度日的谦让宽容，再用耳朵听一听客家山歌，感受那种涤荡心怀的简单细腻，最后把目光落到校园世纪广场前围龙造型的图书馆身上，那就是客家文化——嘉应学院的魂。
六、有志于考研的学生在这里如鱼得水，一路绿灯。嘉应学院对这项工作可以说是