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读书,何须这么多“计较”?

2026-06-21 19:59阅读:
读书,何须这么多“计较”?


文:余本鲁
读书,何须这么多“计较”?
每到读书日,读书的氛围就浓烈起来。这期间,我们总会看到这样的争论:读纸质书好还是读电子书好?读经典名著好,还是读畅销流行书好?碎片化读书算不算读书?读不下去的名著,该咬牙坚持还是果断放弃?诸如此类,好不热闹。


不管是哪一方,总有自己的观点,而且似乎很难改变。各有各的道理,各有各的说法,不能说谁对谁错,孰高孰低。但是,从一个人的成长而言,从一个人对大千世界的理解而言,从一个人丰富生命认知的角度而言,读书本身就是一个过程,一种渠道,一种体验,又何须这么多“计较”?
很多人说,在这个被社交媒体占据时间的年代,我们要自觉抵制碎片化信息,进行深度阅读、深度思考。谁有深度阅读与思考的能力,谁就更容易建立认知优势。并以此警告:不要被碎片化的内容与认知所吞噬。


这样的建议非常真诚,也符合汲取知识、建立认知的规律。但问题是,当下,除了在校学生与专事研究的学者,拥有大块读书时间的人实在不多。工作与生计挤压了大部分当代人的时间,能够抽出时间读书本身就很奢侈。在这种情境下,还要固执地认为,碎片化读书无益吗?


中国有句老话,“读书随处净土,闭门即是深山”。意思是,真正的阅读不在于场所是否安静、时间是否充裕,而在于内心是否愿意读书,又能否沉浸其中。所以对于真正的读书人、爱书人来说,读书是一个随处携带的港湾,读得慢,不是罪过;读得碎,也非徒劳。多多益善,聚沙成塔。
还有一种“计较”是读什么书。据说这也是有鄙视链的。曾经在一家书店看到罗马尼亚文学家齐奥朗的一句话:不能重创读者的书便不是好书。你看,多么主观的一个标准。每一本书都有它的宿命,有它的机缘,什么时候被看到,被谁看到,结果可能大相径庭。一本书在这个人那里平平无奇,死水微澜。在另一个人那里,它便能引发一场风暴,激起万千波涛。因缘际会,百转千回,真是没有什么道理可讲。


也有人自诩非人文社科类书籍不读,言语之中对那些纯文学尤其网络文学多有不屑。其实这又何必。千江有水千江月,每个人学历不同、旨趣殊异、生活经验千差万别,这都构成了他对书籍的认知与选择。


你从人文社科书籍中得到概念辨析、逻辑推导、哲理思辨的乐趣,人家也能从曲折的故事、丰富的情感、鲜活的世态中获得代入的快意、情绪的释放,实在也是一种妙不可言的体验。知识不论以哪种面目呈现,总归是能滋养人的。


当下还有一种争辩,关乎读书的介质。随着数字时代的全面浸入,关于“读纸质书好还是读电子书好”的争论不时浮现。纸质派认为,翻阅纸质书时指尖触碰纸张的质感、翻动书页的沙沙声,以及书本散发的油墨气,共同构成了一种独一无二的阅读体验;而电子派则认为,电子书或手机携带便捷、存储量大,同时便于摘抄做笔记,更适配碎片化、快节奏的日常阅读场景。


个中如何抉择,自然也是各有道理。但是,如果细究,读书的本质,其实从来与载体无关,而是人与文本的相遇。可能纸质派追求的是一种与书本如琢如磨的整体体验,但这并不影响电子派在方寸屏幕之间,抵达思想的深处与情感的远方。


所以,真正值得“计较”的,不是用什么介质读,而是读完之后,是否有所触动、有所思考、有所成长。陆游有句诗叫“读书有味身忘老”,一本书,只要读进去了,自然就能忘记载体与形式,而只关乎书之意趣、思之妙悟、世界之参差百态,与外界的一切全然无涉了。


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