宣讲稿怎么写才能“活”？从感动中国人物说起
感动中国2025年度人物揭晓，看到新闻报道，我第一反应是“太好了，有东西讲了”。第二反应是“怎么讲才不干巴巴”。要将这些人物的感人故事转化为理论宣讲的生动素材，关键在于找准人物精神与理论内核的“连接点” 。我想了一下，可以从三个方面着手。
一、选对人，别拿锤子找钉子
有的宣讲员习惯先定好理论主题，再翻素材往里硬塞。比如要讲“人民至上”，就去找一个“为人民服务”的人物塞进去。这叫拿锤子找钉子，敲得响但敲不深。
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宣讲稿怎么写才能“活”？从感动中国人物说起
感动中国2025年度人物揭晓，看到新闻报道，我第一反应是“太好了，有东西讲了”。第二反应是“怎么讲才不干巴巴”。要将这些人物的感人故事转化为理论宣讲的生动素材，关键在于找准人物精神与理论内核的“连接点” 。我想了一下，可以从三个方面着手。
一、选对人，别拿锤子找钉子
有的宣讲员习惯先定好理论主题，再翻素材往里硬塞。比如要讲“人民至上”，就去找一个“为人民服务”的人物塞进去。这叫拿锤子找钉子，敲得响但敲不深。
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反过来做，先把九组人物的事迹通读一遍。哪个故事让你心里一颤？哪个细节让你眼眶一热？就从那个开始（结尾附可用维度分析）。
比如张军桥，援坦桑尼亚医疗队队长，在非洲一年半诊治8000多人。2025年6月为救落水当地妇女牺牲，才38岁。他生前说：“生命，是我最看重的。”就这么一句话，比任何长篇大论都有力量。
选材的标准就一条，这个故事离听众近不近，和你想要宣讲的听众有什么关系。讲给基层干部听，刘名芳雨夜巡查发现山体滑坡征兆、连夜转移57人的故事就特别能引发共鸣。讲给年轻人听，张超凡天生没有左前臂却拿下全省速滑冠军的故事就很励志。
二、会转化，故事怎么变成道理
很多宣讲稿的问题不是没有故事，是故事讲完了硬接一句“这体现了某某精神”。听众刚被感动，你一句话把人踹回课堂。转化不是贴标签。是用人物自己的话说话。
赵兴松、谢红兰夫妇，儿子患病获捐40多万，儿子走了夫妻俩打多份工六年把钱全还了。你要讲“诚信”？不如直接引用他们的话：“儿子，那么多人关心我们，爱我们，我和妈妈一定会好好地、幸福地活下去，继续在公益的路上走下去。”一句话，六年苦工，全在里面了。
梁建英，高铁首席科学家，30年搞科研，前段时间有铁路的小伙伴写宣讲稿就用了她的例子。她说过一句话特别有意思：“火车是这个世界上最浪漫的一个词儿。”搞科研的人说浪漫，比说一万句“科技报国”都有说服力。
转化的窍门就在于找到人物的一句话、一个动作、一个选择。胡建26年扎根深海，颁奖词说“把希望一寸寸打捞回人间”。龙进品在云南大山里背起国徽开了33年流动法庭“背起国徽”四个字，比“司法为民”四个字更加直观。
三、讲出彩，宣讲需要现场感
最后一步，也是最重要的一步：现场感。
公安部打击缅北涉我犯罪专项工作组，为了找证据从两吨泥里挖出指甲盖大小的关键物证。很多宣讲员讲类似的稿件就是一句话带过了，但是你讲的时候能不能描述一下那个画面？数万警力从全国各地赶到边境，缅北战事正酣、地雷密布，这不是电影，是真事。
讲张军桥，别只说他牺牲了。说说他生前在潍坊广场“摆地摊”免费教心肺复苏，说说他在朋友圈最后写的那句话：“为人民服务没有国界。”一个活生生的人，更能让身边的人有所触动。
我们在做人物类宣讲稿的时候，别把人物当符号，他们是活人。别把理论当帽子，硬扣上去。别把听众当学生，分享比上课更能打动人。故事讲好了，背后的理论也就明白了。
感动中国2025年度人物五个核心维度（本部分含ai辅助整理，仅供参考）
维度一：家国情怀与爱国主义
对应人物：隐蔽战线在台牺牲英烈、梁建英
宣讲切入点：“祖国必须统一，也必然统一”。这些无名英雄“以生命赴使命，以热血求大同”。梁建英“既然巨人的肩膀不好站，我们就成为巨人”，体现了科技报国的担当。
理论关键词：爱国主义、国家统一、科技自立自强
维度二：人民至上与初心使命
对应人物：张军桥、刘名芳、龙进品、公安部专项工作组
宣讲切入点：张军桥说“生命是我最看重的”，并用生命践行。刘名芳“宁破十扇门，不弃一村民”。龙进品“向深处走，蹲下来听”。专项组“用出鞘的利剑，斩断一切黑手”。
理论关键词：以人民为中心、初心使命、生命至上
维度三：自强不息与奋斗精神
对应人物：张超凡、胡建
宣讲切入点：张超凡“一出生翅膀就遗落在天上”，却用一只手“成就别人起飞的梦想”。胡建26年扎根深海，“把希望一寸寸打捞回人间”。
理论关键词：自强不息、奋斗精神、挑战极限
维度四：诚信友善与社会主义核心价值观
对应人物：赵兴松、谢红兰夫妇
宣讲切入点：这对夫妇“失去了最爱，仍然坚守爱”。40万善款本可心安理得接受，却用六年苦工全部回馈社会。这是社会主义核心价值观中“诚信”“友善”的生动诠释。
理论关键词：诚信、友善、爱心传递、社会主义核心价值观
维度五：人类命运共同体与国际担当
对应人物：张军桥
宣讲切入点：张军桥在非洲“为人民服务没有国界”。他的生命“化作桥梁，联通万里”。他用行动诠释了构建人类命运共同体的中国担当。
理论关键词：人类命运共同体、国际主义、中国担当
反过来做，先把九组人物的事迹通读一遍。哪个故事让你心里一颤？哪个细节让你眼眶一热？就从那个开始（结尾附可用维度分析）。
比如张军桥，援坦桑尼亚医疗队队长，在非洲一年半诊治8000多人。2025年6月为救落水当地妇女牺牲，才38岁。他生前说：“生命，是我最看重的。”就这么一句话，比任何长篇大论都有力量。
选材的标准就一条，这个故事离听众近不近，和你想要宣讲的听众有什么关系。讲给基层干部听，刘名芳雨夜巡查发现山体滑坡征兆、连夜转移57人的故事就特别能引发共鸣。讲给年轻人听，张超凡天生没有左前臂却拿下全省速滑冠军的故事就很励志。
二、会转化，故事怎么变成道理
很多宣讲稿的问题不是没有故事，是故事讲完了硬接一句“这体现了某某精神”。听众刚被感动，你一句话把人踹回课堂。转化不是贴标签。是用人物自己的话说话。
赵兴松、谢红兰夫妇，儿子患病获捐40多万，儿子走了夫妻俩打多份工六年把钱全还了。你要讲“诚信”？不如直接引用他们的话：“儿子，那么多人关心我们，爱我们，我和妈妈一定会好好地、幸福地活下去，继续在公益的路上走下去。”一句话，六年苦工，全在里面了。
梁建英，高铁首席科学家，30年搞科研，前段时间有铁路的小伙伴写宣讲稿就用了她的例子。她说过一句话特别有意思：“火车是这个世界上最浪漫的一个词儿。”搞科研的人说浪漫，比说一万句“科技报国”都有说服力。
转化的窍门就在于找到人物的一句话、一个动作、一个选择。胡建26年扎根深海，颁奖词说“把希望一寸寸打捞回人间”。龙进品在云南大山里背起国徽开了33年流动法庭“背起国徽”四个字，比“司法为民”四个字更加直观。
三、讲出彩，宣讲需要现场感
最后一步，也是最重要的一步：现场感。
公安部打击缅北涉我犯罪专项工作组，为了找证据从两吨泥里挖出指甲盖大小的关键物证。很多宣讲员讲类似的稿件就是一句话带过了，但是你讲的时候能不能描述一下那个画面？数万警力从全国各地赶到边境，缅北战事正酣、地雷密布，这不是电影，是真事。
讲张军桥，别只说他牺牲了。说说他生前在潍坊广场“摆地摊”免费教心肺复苏，说说他在朋友圈最后写的那句话：“为人民服务没有国界。”一个活生生的人，更能让身边的人有所触动。
我们在做人物类宣讲稿的时候，别把人物当符号，他们是活人。别把理论当帽子，硬扣上去。别把听众当学生，分享比上课更能打动人。故事讲好了，背后的理论也就明白了。
感动中国2025年度人物五个核心维度（本部分含ai辅助整理，仅供参考）
维度一：家国情怀与爱国主义
对应人物：隐蔽战线在台牺牲英烈、梁建英
宣讲切入点：“祖国必须统一，也必然统一”。这些无名英雄“以生命赴使命，以热血求大同”。梁建英“既然巨人的肩膀不好站，我们就成为巨人”，体现了科技报国的担当。
理论关键词：爱国主义、国家统一、科技自立自强
维度二：人民至上与初心使命
对应人物：张军桥、刘名芳、龙进品、公安部专项工作组
宣讲切入点：张军桥说“生命是我最看重的”，并用生命践行。刘名芳“宁破十扇门，不弃一村民”。龙进品“向深处走，蹲下来听”。专项组“用出鞘的利剑，斩断一切黑手”。
理论关键词：以人民为中心、初心使命、生命至上
维度三：自强不息与奋斗精神
对应人物：张超凡、胡建
宣讲切入点：张超凡“一出生翅膀就遗落在天上”，却用一只手“成就别人起飞的梦想”。胡建26年扎根深海，“把希望一寸寸打捞回人间”。
理论关键词：自强不息、奋斗精神、挑战极限
维度四：诚信友善与社会主义核心价值观
对应人物：赵兴松、谢红兰夫妇
宣讲切入点：这对夫妇“失去了最爱，仍然坚守爱”。40万善款本可心安理得接受，却用六年苦工全部回馈社会。这是社会主义核心价值观中“诚信”“友善”的生动诠释。
理论关键词：诚信、友善、爱心传递、社会主义核心价值观
维度五：人类命运共同体与国际担当
对应人物：张军桥
宣讲切入点：张军桥在非洲“为人民服务没有国界”。他的生命“化作桥梁，联通万里”。他用行动诠释了构建人类命运共同体的中国担当。
理论关键词：人类命运共同体、国际主义、中国担当