甘志国，省级特级教师，任教东风高级中学。多年来，他痴迷教研，公开发表数学论文650余篇，其中53篇获国家级奖励；他“吃透”教材和大纲，课堂上将枯燥的数学知识讲得生动有趣，深受学生喜爱。先后获得“中国素质教育先进工作者”、“孺子牛杯全国优秀教师”、“十堰市优秀教师”等荣誉称号。
从教22年，他教过7年农村乡镇中学，如今任教省级示范中学；从最初的中师学历，10年间三次参加函授学习，他最终获得研究生学历；从单一教学到教育教研，他至今已公开发表论文650余篇和3册专著。甘志国老师用自己的执着和坚忍，诠释了一名普通教师对教育事业的热爱和追求。
机缘巧合
两次“第一”激发他教数学的兴趣
甘志国出生在竹溪县中峰镇，父亲是村小学的代课老师。1988年，刚刚17岁的他从竹溪县教师进修学校毕业，被分配到现在的竹溪县天宝乡龙滩中学任教。龙滩中学离竹溪县城70多公里，条件十分艰苦，但他牢记作为一名人民教师的光荣职责，走上岗位后不久就找准了自己的位置。
在龙滩中学，甘志国教的数学是他最痴迷的学科。其实，他从事数学教学的夙愿在很早以前就有了。在他读师范一年级时，学校组织了全校第一次数学竞赛，因一道题目做错了，甘志国屈居第四名，生性要强的他还哭了鼻子。不久后，学校又组织了第二次数学竞赛，他轻松地拿了第一名，随后的期中考试，他又取得了数学单科第一的好成绩。连续两次拔取数学竞赛头筹，甘志国立志要成为一名数学教师，将自己的数学知识教给更多人。
“父亲当了一辈子的代课老师，他用亲身经历告诉我，只有扎实肯钻，多付出，才能在自己的领域作出成就。”甘志国说。平时，甘志国不仅教好自己的课程，还积极参加函授学习。1990年，他参加了郧阳师专数学系的函授学习，毕业后又参加了华中师范大学数学系本科函授学习。在条件艰苦的乡下，甘志国坚持着自己对数学的热爱，在这个乐趣无穷的王国里探索和耕耘着。当时，月工资才70多元钱的他自费订阅了两本数学教研杂志——《数学通讯》和《数学通报》。1994年，甘志国在权威数学期刊《数学通讯》上发表了自己的第一篇专题研究论文。
1995年，因教学成绩突出，甘志国被调到竹溪县实验中学任教。在这里教学的7年间，他先进的教学方法和教学教研经验得到了当地同行的赞誉，并被邀请在竹溪县和周边县（市）学校讲学百余场，深受
机缘巧合
两次“第一”激发他教数学的兴趣
甘志国出生在竹溪县中峰镇，父亲是村小学的代课老师。1988年，刚刚17岁的他从竹溪县教师进修学校毕业，被分配到现在的竹溪县天宝乡龙滩中学任教。龙滩中学离竹溪县城70多公里，条件十分艰苦，但他牢记作为一名人民教师的光荣职责，走上岗位后不久就找准了自己的位置。
在龙滩中学，甘志国教的数学是他最痴迷的学科。其实，他从事数学教学的夙愿在很早以前就有了。在他读师范一年级时，学校组织了全校第一次数学竞赛，因一道题目做错了，甘志国屈居第四名，生性要强的他还哭了鼻子。不久后，学校又组织了第二次数学竞赛，他轻松地拿了第一名，随后的期中考试，他又取得了数学单科第一的好成绩。连续两次拔取数学竞赛头筹，甘志国立志要成为一名数学教师，将自己的数学知识教给更多人。
“父亲当了一辈子的代课老师，他用亲身经历告诉我，只有扎实肯钻，多付出，才能在自己的领域作出成就。”甘志国说。平时，甘志国不仅教好自己的课程，还积极参加函授学习。1990年，他参加了郧阳师专数学系的函授学习，毕业后又参加了华中师范大学数学系本科函授学习。在条件艰苦的乡下，甘志国坚持着自己对数学的热爱，在这个乐趣无穷的王国里探索和耕耘着。当时，月工资才70多元钱的他自费订阅了两本数学教研杂志——《数学通讯》和《数学通报》。1994年，甘志国在权威数学期刊《数学通讯》上发表了自己的第一篇专题研究论文。
1995年，因教学成绩突出，甘志国被调到竹溪县实验中学任教。在这里教学的7年间，他先进的教学方法和教学教研经验得到了当地同行的赞誉，并被邀请在竹溪县和周边县（市）学校讲学百余场，深受