12月11日， “北约”和“华约”自主招生大战落下帷幕。走出考场后，一些考生纷纷感叹，自主招生试题
“高考味”越来越浓了，并未出现历年令网友惊艳、极具高校特色的雷题、神题，连微博上关于 “北约”、
“华约”试题的讨论也冷冷清清，乏善可陈。有分析说，高校结盟后将命题判卷交给第三方，笔试中体现出的
“高校特色”让人看不清楚。（新闻晚报12月12日）
最近一段时间，类似质疑自主招生联考没有学校特色的声音接连不断。就在前不久，北大内部人士透露，今年北大等11校自主招生联盟的试题判卷权将交给北京市教育考试院，因被要求每张试卷必须有选择题，导致试卷的灵活性、题型都有改变。对此就有人质疑，这些改变将会使自主招生考试的答案灵活性降低，与“自主”相违背，越来越向高考靠拢。 （央视网12月9日）
这其实不是与“自主”相背离，而是质疑者不清楚何为“自主”。高校招生的自主性，并不体现在笔试的自主性中，而是体现在如何根据已有的评价依据，结合学校的招生要求，以不同的权重综合评价学生中。简单的说，自主招生并不要求笔试要有“高校特色”。
美国高校的自主招生就说明这一点。申请美国名校的考生，并不会参加每所学校各自举行的笔试，而是参加统一的SAT或者ACT，以这一成绩向高校提出申请。高校通常根据申请者的SAT(或ACT）成绩、所在高中、高中学业成绩、发表论文、特长、推荐、家庭因素、种族因素、多元化等进行综合评价、录取。学校的录取特色，体现在两方面，一是对上述多元指标赋予不同的权重，体现出学校对学生不同能力、素质的不同关注度，SAT的高分获得者，可能被一所学校录取，但不一定能被另一所学校录取；二是被录取学生对学校的选择，由于申请者可以同时申请若干学校，可同时获得多张大学录取通知书，因此，大学必须以自身的教育质量和教育服务，吸引申请者选择自己，由此使大学办出特色和个性。美国高校基于统一测试基础上的自主招生，兼顾了考试成本和效率，考试的社会化和学校的自主性。
可我国高校自开始自主招生试点起，就认为自主招生就等于自主考试，觉得只有如此，才能挑选出符合自己培养标准的学生。依照这种思路，最
最近一段时间，类似质疑自主招生联考没有学校特色的声音接连不断。就在前不久，北大内部人士透露，今年北大等11校自主招生联盟的试题判卷权将交给北京市教育考试院，因被要求每张试卷必须有选择题，导致试卷的灵活性、题型都有改变。对此就有人质疑，这些改变将会使自主招生考试的答案灵活性降低，与“自主”相违背，越来越向高考靠拢。 （央视网12月9日）
这其实不是与“自主”相背离，而是质疑者不清楚何为“自主”。高校招生的自主性，并不体现在笔试的自主性中，而是体现在如何根据已有的评价依据，结合学校的招生要求，以不同的权重综合评价学生中。简单的说，自主招生并不要求笔试要有“高校特色”。
美国高校的自主招生就说明这一点。申请美国名校的考生，并不会参加每所学校各自举行的笔试，而是参加统一的SAT或者ACT，以这一成绩向高校提出申请。高校通常根据申请者的SAT(或ACT）成绩、所在高中、高中学业成绩、发表论文、特长、推荐、家庭因素、种族因素、多元化等进行综合评价、录取。学校的录取特色，体现在两方面，一是对上述多元指标赋予不同的权重，体现出学校对学生不同能力、素质的不同关注度，SAT的高分获得者，可能被一所学校录取，但不一定能被另一所学校录取；二是被录取学生对学校的选择，由于申请者可以同时申请若干学校，可同时获得多张大学录取通知书，因此，大学必须以自身的教育质量和教育服务，吸引申请者选择自己，由此使大学办出特色和个性。美国高校基于统一测试基础上的自主招生，兼顾了考试成本和效率，考试的社会化和学校的自主性。
可我国高校自开始自主招生试点起，就认为自主招生就等于自主考试，觉得只有如此，才能挑选出符合自己培养标准的学生。依照这种思路，最