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《夺冠》有感

2020-10-04 15:07阅读:
年轻的陈忠和背着行李走进80年代女排训练场地,忘了随手关门,女排队员扣的球从敞开的房门滚了出去,这时候有个人走了过来,都没问陈忠和姓甚名谁,直接说:是新来的同志吧?我给你介绍一下......
如果对80年代女排历史不熟的话,不会知道这个新来的陪练,将来会成为中国女排国家队的主教练。不仅仅是对陈忠和的介绍如此突兀,隐蔽了姓名,就连吴刚饰演的袁伟民,电影中也没有报出姓名。除了教练没名字,不少女排国家队姑娘也都是以一传,二传的位置来代替了,直到介绍到郎平才说出姓名。
袁伟民说的女排精神是:没有你,没有我,只有我们。可是,《夺冠》电影中的郎平,是“我们”的郎平,其他人都是“我们”中的“我们”,听说这部电影有过一次改名,之前叫《中国女排》,不过既然其他人物的真实姓名都隐藏了,所以电影不如叫《郎平》更贴近情节。
以郎平为主角来描写女排的夺冠史,视角是没有问题的,因为郎平不仅仅是80年代女排五连冠的主攻手,而且90年代曾经当过女排主教练,她一直都是女排的灵魂人物。只不过因为90年代女排成绩不佳,2000年前后郎平因故辞去了主教练职务,改为到国外做职业教练,这期间失去郎平的中国女排就像电影中描写的一样愈发萎靡不振,在2008年奥运会时,作为东道主的中国女排,输给了郎平做主教练的美国女排,直到2009年以后郎平回国执教,2013年又成为女排国家队主教练,中国女排才重新回到了2016年里约奥运冠军的宝座上。
《夺冠》电影只是选取了80
年代和2013年以后首尾两段历史,省略了90年代郎平做主教练的这段历史。可是,90年代郎平任主教练的女排并没有再现80年代女排的辉煌,反而是去国外游练回归的郎平将女排送上了巅峰,这是为什么?
90年代的女排失去了女排精神吗?不是!女排精神一直都在。电影中将女排失利的原因归结为训练不够科学。郎平在国外游练回国后将国外的科学训练方法带了回来,她提出了女排改革的方向,首先就是大国家队方向,选拔真正有天赋的队员,然后不要主力替补之分,换成首发阵容称呼,让队员更加平等,并坚决杜绝了袁伟民时期超负荷训练,让运动员在训练之余,还有其他生活。
电影中描写了郎平抛弃袁伟民的超负荷训练方法引起的人事冲突,但是最后郎平用成绩证明了科学选人育人是有效的,她再一次成功了。
艺术来源于生活,生活总是起起落落,电影的起伏本来是正常的,《夺冠》省略90年代郎平做主教练这段低落的历史,就错过了郎平苦思而不得其解的过程--或许增加这一桥段,虽然可以引起观众深思,袁伟民的训练方法就会被钉上不科学的标签,因为电影的开头,当有人说体育的未来是科技时,袁伟民就曾经嘲笑科技赢不了他的超负荷训练方法。
实际上,这种担忧大可不必,因为袁伟民的训练方法并不是他个人的错误,而是时代导致的,在80年代交通缓慢,信息技术尚未应用之时,海选天赋球员是不可求的,大国家队也要耗费更多金钱,是刚刚改革开放的中国财政无法承受的。
寒门贵子桥段往往直击人心,所以整部电影最令人热泪盈眶的地方就是袁伟民执教之时,那是因为天赋不高超负荷训练的80年代的女排姑娘是寒门英雄,女排负伤夺冠最终成了催泪剂,而2016年通过大国家队模式选拔出来的姑娘是合适的人做了合适的事,让人长出一口气,总算没有因为纨绔少了贤良,给观众带来的是欣慰而不是深深的感动。
郎平带来的女排科学改革不仅仅是女排的幸事,也引领了其他体育项目的改革,比如刘国梁就引领乒协改革了选拔乒乓球队员的方式,而足球运动员的培养也正在轰轰烈烈进行,国家正竭尽所能让有足球天赋的孩子能有机会接触到足球。
未来就是这样的,文化知识武装了莘莘学子的头脑,体育运动强劲了青青少年的体魄,过度的题海战术和超负荷训练都会被科学方法替代,而尊重兴趣,尊重人性的教育教学和训练将成为未来体育文化文艺教育训练的唯一正确选择。
但是无论用什么样的方法,我们国家、民族和个人仍然需要女排精神,因为女排精神代表着奋斗的极限,团结的极限,天赋、教育和奋斗相辅相成,只有天赋和教育,没有顽强奋斗的精神,没有汗流浃背的付出仍然会是竹篮打水一场空。

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