穷人的孩子要不要学文科？

Being老师介绍了一篇文章《穷人的孩子不要学文科》，这比以前的说法——“学好数理化，走遍天下都不怕”——好像更进了一步，强调学好数理化的重要性也并没有建议“穷人的孩子不要学文科”。另外类似的说法，也可以在职业教育的宣传中看到，建议穷人的孩子多学点实用技术。也就是说，这种观点在一定程度上是相当普遍的。

我们还是回到这篇文章来看，提出这个观点的一个支持性因素是“穷人的孩子”需要“快速挣钱”，另一个支持性因素是对文科的一些疑惑和质疑：

一、文科替代性较强，谁都能干，不像理工科那么需要技术。
　　二、在外国，文史哲本来就是富贵人家子弟玩的，因为他们不用为生计奔走，可以自由地选择自己喜欢干的事，如果德国作家歌德、哲学家叔本华，都是富人子弟，而一个普通人家的子弟就不行。
　　三、文科入门容易，但成大气很难.”
———摘自《穷人的孩子不要学文科》

这些话里面可能有很多隐喻和劝诫：

1、有钱以后想学什么就学什么，没钱就要先考虑怎么挣钱。或者更尖锐的说法是：没钱你不要学文科，学不起。

2、报考文科还是理科，很大程度上决定了一个人将来的命运。

3、学好数理化，走到哪儿都不怕。

4、文科是什么？文科是富人和富家子弟的游戏。

5、文科能解决什么实际问题？

6、文科没有章法，没有规则可循，在文科取得成就靠才气和运气。

7、文科是个慢功夫，是靠时间和阅历