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对联-铁肩万里担仁义 琼酿一壶候弟兄

2006-11-09 09:41阅读:
从周日开始张老师给我们讲对联了。

对联是由两行对仗成文的汉字符号序列组成的独立文本。

“两行汉字符号序列”分别称为上联和下联。就对联结构而言,上联和下联可以用两行互反的二元序列表示。

“对仗”要求文字在相对位置上虚实相同,在节奏点上平仄相反。由于对仗,上下联字数相等,即两行序列等长,不言而喻。

“成文”是指对联的文字是有意义的(meaningful),或可以理解的(intelligible)。

对偶和对仗是中国文学的一大特色。两个并行、等长的修辞单位,称为对偶。对偶句在诗文中到处可见。讲究节奏和平仄的对偶,称为对仗。对仗句在律诗或骈文中到处可见。关于对偶和对仗的区别,著名语言学家王力用一句话就说清楚了:“诗词中的对偶,叫做对仗”(《诗词格律》,中华版,1994年,第10页)。对联是在对仗句基础上发展起来的。只有当对仗句具有原创性,且作为独立文本存在时,才能称为对联。只有当短联发展为长联,且具有不同于律诗或骈文的结构时,对联才能成为独立的文学体裁。

张老师由浅入深地把我们领进了对联之门:

爱我 妈妈爱我

烦他 爸爸烦他

上哪去

到这来

张老师随手拿起桌子上的一个药盒,药名是,感冒消炎片。嘉树对的下联是:发烧止痛针

张老师说:“周围一切都可以写成对联,只要你用心观察。比如钟表风铃彩电,茶几靠枕沙发。一定要讲究
平仄。”

张老师又让我们出上联,他对下联:

秋风不识字(铁子) 满城尽带黄金甲(贝勒)

春雨敢吟诗(嘉树) 遍野皆穿白玉衣(嘉树)

嘉树又给我出了一个上联:铁肩万里担仁义。这是一个嵌名联,我对起来难度极大,我确实没有张老师张嘴就来的功夫。三天之后,走在北大的墙外想起了元老师于是有了下联:琼酿一壶候弟兄

元老师,啥时候回大连请你喝酒。

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