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英语文化节——第十四届英语文化节(澳大利亚文化)活动方案

2016-06-25 11:04阅读:
淮安市外国语实验小学
第十四届英语文化艺术节 (澳大利亚文化)

一、活动宗旨
为进一步推进我校英语教学的改革与实践,发挥英语教研基地的辐射作用,我们本着人人参与,个个展示的原则,将隆重举办淮安市外国语小学第十四届英语文化节活动。希望通过本次校园英语文化节,营造出浓厚的英语文化氛围,让学生感受英语、应用英语、享受英语。也希望通过丰富多彩的文化活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。并为学生提供展示才能的舞台,拓展学生的文化视野,丰富校园文化内涵。
本次英语文化节活动的主题是围绕澳大利亚文化,通过参观展牌、制作明信片、书签、创作幻想画和举行知识竞赛等形式,让学生在参与活动的过程中对澳大利亚的历史文化、饮食、教育、人文风俗、主要景点等方面有一个大致的了解,让学生自主学习与亲身感受,帮助学生形成开放、包容的性格,发展跨文化交流的意识与能力,促进思维发展,形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。
二、活动主题
走进澳大利亚 体验多元文化 展示快乐自我
三、活动口号
More English, more fun
四、活动时间
11 3
日 到11 28
五、活动准备阶段
(一)前期准备(113日前完成)
1. 借助网络等多种媒体让全校师生初步了解澳大利亚的人文、历史、风土人情等。
2. 收集澳大利亚的国旗、国徽、国歌、国花、国鸟图片等。
3 布置好教室英语角。
(二)制作展牌及幻灯片(1029日前完成)
1. 低英组:澳大利亚的国家象征(国名、国旗、国徽、国歌、国花、国鸟)
负责人:王庆粉
2. 中英组:澳大利亚的教育(小学、中学、大学) 负责人:万
3. 五英组:澳大利亚的旅游胜地、著名建筑等 负责人:闵
4. 六英组:澳大利亚的风土人情、生活风俗、娱乐活动 负责人:戴媛媛
(三)环境布置
英语节前期及后期幻灯片合成及播放 负责人: 吴烨 谷全礼
六、具体活动内容与形式
(一)开幕式 (113日)
学校领导在周一升旗活动国旗下讲话时宣布第十四届英语节开幕。
(二) 各年级活动形式

年级
活动内容
负责人
地点
备注
10
~六年级
了解澳大利亚:
欣赏展牌
观看PPT
英语教师
教室
各班在班级播放澳大利亚文化PPT并进行讲解
11
一年级
制作澳大利亚文化书签
班主任
英语教师

教室

各年级自行评比,选择优秀作品做成展牌
二年级
制作澳大利亚文化明信片
三年级
创作关于澳大利亚幻想画
四年级
创作关于澳大利亚幻想画
五年级
英语书法比赛(抄写小诗)
六年级
制作关于澳大利亚手抄报
12
一年级
英文儿歌大家唱
年级组长
班主任
英语教师
报告厅/
操场
活动后年级组制作PPT
二年级
英文儿歌大家唱
三年级
英文歌曲说唱比赛
四年级
英文歌曲说唱比赛
五年级
有关澳大利亚的知识竞赛
六年级
经典英文诗歌朗诵
13
一年级
澳大利亚文化书签设计展
英语教师
展牌呈现

二年级
澳大利亚文化明信片设计展

-四年级
澳大利亚的创意幻想画
设计展
周宏伟
五年级
英文小诗书法展
吴昕哲
六年级
澳大利亚的手抄报设计展

-六年级
英语文化节活动掠影
朱明丽
(三)成果展示
1. 展牌:
1)一年级澳大利亚文化书签设计展 负责人:吴
2)二年级澳大利亚文化明信片设计展 负责人:祁
4)三、四年级澳大利亚的创意幻想画设计展 负责人:周宏伟
5)五年级英文小诗书法展 负责人:吴昕哲
6)六年级澳大利亚的手抄报设计展 负责人:葛
3)一至六年级英语文化节活动掠影 负责人:朱明丽
2. 活动过程及结果幻灯片:
1)各年级在活动过程中注意资料的搜集,安排专人拍照,制作PPT
2)各年级做好各项评比结果的公示及奖状的书写!
淮安市外国语实验小学英语组
2014.11.1

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