《走路上学》日记：聂老师原型浮出水面

2009-06-29 12:32阅读：

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《走路上学》将定于今年暑期上映。在上海电影节首映的时候，真没想到这部原生态的公益电影能够取得这么好的效果，观众的反响超出了事先的想象，甚至有观众当场给导演鞠躬，说要把身上的钱都拿出来捐给电影里的孩子们。最近，《走路上学》里聂老师的原型——云南个旧的乡村女教师李霞被辗转寻访到，她真实的经历与人生比电影更加感人至深。

《走路上学》日记：聂老师原型浮出水面

李霞1993年到1996年在云南省电大个旧分校读财会中专。临近毕业的就业压力告诉她，当老师是一个很好的选择，而且，李霞很有亲和力，她自信当老师会很快和孩子们打成一片。后来的发展证明了她的自信。

李霞去报到工作的这个学校位于个旧市的卡房镇，这里彝汉杂居。学校的名字很有诗意，叫“风筝山小学”，学校四周全是陡峻的大山，海拔高，地瘠人贫，许多学生辍学。

山村的孩子脏，流着鼻涕，浑身泥乎乎的。李霞除了要教他们念书以外，还要为他们打理个人卫生，她教他们每天要刷牙洗脸，每周要洗澡。自己买香皂、洗发水教他们使用这些孩子们从未

见过的个人卫生用品。一段时间后，孩子们知道了个人卫生的重要，也养成了洗漱的习惯。

《走路上学》日记：聂老师原型浮出水面

有一次，李霞教的那个班竟有10个学生交不起40元的学费，看到孩子们稚气的脸蛋，李霞心里发酸，一咬牙一冲动把自己一个月的工资拿出来替这些孩子交了学费。等她交完后回到宿舍，才发现自己这个月连生活费都没有。李霞现在描述这件事还感慨万千：“已经工作独立生活了，回家向父母开口怪不好意思的，但又的确没有办法，只好找个借口向爸爸要了100元，吃了整整一个月的方便面，总算度过了人生的第一次‘经济危机’。”

这个月，李霞是“精神贵族”。

就是在这个月，每天起床一开门，在李霞门口都会摆着一串串香甜的野果子，还有一束束挂着晶莹露珠的野花，颜色艳丽，沁人心脾。回想着这些往事，李霞脸上荡漾着无尽的幸福感：“我当时20来岁，是人生第一次收到鲜花，我看到了孩子们纯得透明的心。”

从此，李霞的心里再也割舍不下这些孩子了。

《走路上学》日记：聂老师原型浮出水面

学生回家多以南瓜为饭的情景使李霞很难受。有的女孩衣难蔽体，她经常把自己的衣服、鞋子送给她们。李霞这样做与通常的济困不一样，她要通过自己的示范行为发掘、培养、保护孩子们天性中的善。她说：“在风筝山小学工作了3年，也许知识方面我并没有教给孩子们什么，但我教会他们要知道感恩。”

有一次上课，李霞发现一个小男孩趴在课桌上，小脸通红，她用手一摸，发现孩子高烧，她扔下书背起孩子就赶紧找村里的赤脚医生，给孩子看病拿药。后来，孩子的母亲知道后说，小孩天生天养，不用管他。听到这话，李霞鼻子一酸。她知道，村里没有像样的药，要治病还得去市里。李霞背上孩子就往个旧市区赶，孩子在她背上哭，她也边走边哭，到了市里，找个大医院，自己掏钱为孩子挂号、找大夫、取药，完了又背着孩子回家。

至今，那崎岖的山，那蜿蜒的山路，那咸咸的泪水，那孩子孤苦无依的眼神，仍让李霞的心会颤栗。

　　在风筝山小学工作的3年时间里，李霞教的那个班有一半的孩子被她领着看过病，连李霞自己也记不清掏过多少钱，反正每次都是她付钱。贫穷的孩子父母没有别的可答谢李霞，他们便经常用帽子装着鸡蛋送到学校，这是山里人表达爱的最佳方式。

《走路上学》日记：聂老师原型浮出水面

　
拍摄《走路上学》时才得知，很多参与支教的人，其实最后都会逃离那个地方，因为他们不能忍受这样的贫苦和淡泊。但是李霞老师和影片中的聂老师选择留在孩子们身边，为了未做完的事业，还有孩子们渴望的目光。选择这样的生活，就等于放弃了物质的满足，甚至放弃了爱情，只有奉献。经历过《走路上学》拍摄期间的心灵洗礼与感悟，深深地感到乡村支教教师的生活虽然清贫，但是却充盈着另外一种收获——孩子们纯真的爱。

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