Victor在英国学画画（一）：为什么要学画
2011-06-16 08:23阅读：
在N年前的某一次英国华人中国春节联欢会上，一个学国际投资的中国留学生自告奋勇挥毫泼墨演示中国书法国画墨竹，姑娘写的字画的画那叫一个行云流水，她挥毫时脸上的沉静，专注和投入很吸引我，让我无限向往，向往有一天活泼外向有余的老二也具有这样的沉静，专注和投入。从此后我一直蠢蠢欲动让老二学国画学书法。我浅薄地认为只有通过学画才能使得老二具有沉着和深邃的秉性。
可是涅，好几年过去我一直都未能如愿，因为都不知道上哪儿去找绘画老师去，这地儿太小了。直到复活节后中文学校一下来了俩志愿者教小朋友们学画画。小李本科在国内念的是艺术史，硕士是在英国念的博物馆学，现在在我们这儿D大学的东亚博物馆工作；小刘毕业于天津大学艺术系工业设计专业，跟随来读博士的老公到英国。都是才华横溢的人啊，我欣喜若狂，遂奔走相告，得到消息后有二十多个孩子参加美术班呐。现在俩人分工，小刘比较专业一些，教接受能力强一些的大一点儿的孩子，小李教其他孩子。中文学校的中文课在每星期天的下午两点，美术班就定在一点钟。
老二被归到‘能力强一些’的班，共六七个孩子，这让我觉得很滑稽。他是这么告诉我的：我和XX，XX...AND
XX归刘老师教，因为我们比李老师教的小朋友厉害一些。
到今天为止，老二已经上了四次绘画课了。
小刘老师在讲怎么构图和画面比例平衡。
老二他爹妈除了小时候在学校里上过美术课外，对绘画根本没一点概念。让老二学画画纯属附庸风雅，是想让老二的眼光更艺术一些，气质更儒雅一些（忒
酸不拉唧是吧，忍着！），别成天刀啊枪啊赛车什么的。还有就是万一以后他想学建筑设计了（是我想让他学），学学绘画也好给人的美好前程作个铺垫。
到网上看了看孩子从学习绘画的过程中能得到些什么益处，归纳如下：（来自英国教育网，快乐牛翻译总结）
学习绘画可以激励孩子的创造性并从中得到快乐。培养孩子的绘画技巧可以刺激孩子各方面的发展，比如说，画画促进孩子的小肌肉运动技能，也叫精细运动技能，同时也促进孩子的粗大肌肉运动技能，也叫粗略运动技能。在画画的过程中孩子的空间感，对曲线直线和形状的敏感度都得到了发展。当孩子绘画时，他们也能从中学习色彩，每一种单一的色彩，混合色彩生成的新的色彩，以及由不同的色彩绘画所得到的不同的纹理和厚度都会让孩子有不同的体验。掌握绘画技巧会让孩子引以为自豪，也使他们将来面对生活具有实现目标的信心（很有翻译的痕迹，水平有限，对不住哈）。
绘画是一种需要探索激情和开放性思维的活动，对孩子的创造能力和想象力的发展很有帮助。而创造力直接影响孩子未来的思维方式和思考能力。我们都知道，人的右脑分管情感和创造性，左脑分管逻辑思维和分析过程，而绘画的过程需要同时使用左右脑，帮助建立左右脑的联系，以激发孩子最大的潜能。
绘画给孩子提供一个避难所，当他们有压力，不开心时，他们埋头于绘画中能忘记烦恼，完成一个作品的成就感会取代孩子的消极感，因为通过绘画来表达自己的过程是令人开心和愉悦的过程，可以释放压力和不良情绪——也就是说绘画是一种梳理，修复孩子不良情绪的途径。
学习绘画也让孩子终身具有艺术欣赏的眼光和艺术表达的能力。
天哪，终生受益啊，怎么能不学呢？必须的！
学习观察，开始学线条，素描。
这大概是在讲画面和构图吧。（严重声明：老二身后的爹是别人的爹，娘也是别人的娘，可他俩咋站得这么好涅，还不是一家的。）
在学习使用色彩。
上星期天老二完成的课堂作业，是老师修改过的，有点儿那意思了哈。
每星期四是我最忙的一天。上星期四中午爸爸打电话说有个在丽兹的画家朋友说他早先在国内中央工艺美院的导师要来我们这儿办画展，邀请我们当天晚上去看看。虽然很累，而且第二天还要上班上学，可是快乐牛是为朋友两肋插刀的人，所以下了班回家赶紧做了简单的肉丝豆芽炒米粉，急急忙忙吃完晚饭就赶去看画展了。中央工艺美院现在归属于清华大学了。
上图上的画册在画展上出售，3英镑一本，快乐牛购得一本。老二跟老画家陈和鼎教授合影很踌躇满志的样子。
画展在日本帝京大学英格兰分校举办。上图正面的四幅油画每幅售价两千英镑，相当于两万二千RMB。
上图左边圆桌上的陈教授的油画印刷品售价5英镑，为了捧场，我们买了两幅油画印刷品，除了觉着好看，还真不懂得欣赏啊。很多英国人买了好多印刷油画，我还没看到谁买了真迹的。
上图是陈和鼎教授的太太袁杰英教授的作品，叫工笔重彩，非常秀气细腻。
曾是中央工艺美院时装设计系系主任的画家袁杰英教授是个非常娴静端庄儒雅的老太太，穿白衣者。上图中间带眼镜的老先生是当地的一个画家，偶们不认识。本来陈教授跟我家家长相聊甚欢，拉过他太太说跟我们一家三口合影的，结果那画家也挤了进来。
多冤啊我匆忙回家做饭吃饭全家人吃饱了来看画展，却原来人家画展提供小食的，食品由日本餐馆提供。上图左是烤牛肉串和烤鸡肉串；上图中为各种奶酪和腌橄榄，上右为辣的和不辣的椒盐鸡翅。
上图为各种甜点。那天我尝了一点儿上图右上角的点心外啥也没吃。
老画家夫妇听说老二在学画画都很高兴呢，口头传授了一些技巧，我印象最深的就是孩子学画时绝对不要总说画得不好，画得不像。什么叫好？什么叫象？孩子眼里的世界比成人要丰富多彩得多，不能压制他们的想象，创造和天马行空的发挥，那是在表达他们的所思所想和他们眼中的世界呢。
如雷贯耳啊！要是能常常聆听如此专业的教诲就好了，于孩子学画，与家长帮助孩子学画。
万里长征这才迈开了第一步，希望能坚持。
