一、孔子在中国历史中的地位
1. 孔子与“六艺”：
1）孔子之前已有“六艺”。孔子非以六艺教人的第一人，不过孔子却是以六艺教一般人之第一人。
2）孔子“因材施教”，其讲学的目的在于养成“人”，而非成为一家之学者。
3）孔子讲学时“删正”非故意为之，但其“引申”意义重大。
*六艺：《庄子·天下篇》：“诗”以道志，“书”以道事，“礼”以道行，“易”以道阴阳，“春秋”以道名分。
2. 孔子是一教育家：
二、孔子对于传统的制度及信仰之态度
1. 鲁为周公后，宗周文物，在鲁者较他国独多。
2. 孔子一生以能继文王、周公之业为职志。
3. 对于传统的信仰之态度，孔子亦是守旧的。
1. 孔子与“六艺”：
1）孔子之前已有“六艺”。孔子非以六艺教人的第一人，不过孔子却是以六艺教一般人之第一人。
2）孔子“因材施教”，其讲学的目的在于养成“人”，而非成为一家之学者。
3）孔子讲学时“删正”非故意为之，但其“引申”意义重大。
*六艺：《庄子·天下篇》：“诗”以道志，“书”以道事，“礼”以道行，“易”以道阴阳，“春秋”以道名分。
2. 孔子是一教育家：
二、孔子对于传统的制度及信仰之态度
1. 鲁为周公后，宗周文物，在鲁者较他国独多。
2. 孔子一生以能继文王、周公之业为职志。
3. 对于传统的信仰之态度，孔子亦是守旧的。