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我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童

2022-11-23 08:43阅读:
前言: 谢绝转载和收藏!
凌晨起,泉城6区全部关闭了堂食,LG继续“守”在办公室,一日三餐也停止了食堂自由,改为规范化“盒饭”了,我继续线上听课。数字仍在大幅增加,阴雨2天后太阳出来了,但窗外更寂静了,持续不断 的“蝉鸣式”耳鸣音占了上风,格外令人焦躁和苦恼。
强迫自己坐下来,电脑前码字回叙,试图将心思“抛”回到以前的快乐中;一边开着电脑版腾讯会议听课,极力混淆听力;然而,授课教师语调低沉缓慢,缺少激情,有气无力地,掩饰“蝉鸣”的效果好像并不明显,我仿佛置身于聒噪的盛夏,回到了“我学国画”的一幕幕。 我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
2022年7月26日,芭蕉得雨更欣然--写意孩童。
刚在“人物专项”的第一次临摹中获得了盲目的自信,无知地认为“人物画也不过如此”,更是狂妄地夸大了自己对绘画的天赋。但,自信于行动和成功而言,却也是个积极的要素,能激发人的热情、促发人的快乐实践,无形中将人向“成功”一步步推进。
趁着热情和自信,我迅速开始了第二幅“写意女孩”的临摹练习。
整幅画的意境,恰是我喜欢的南方情调,画面中芭蕉女孩的体态、神态和稚气又青涩的感觉,也让我想到了自己扎马尾辫的童年,落笔就像在回忆自己的孩童时光,心里满满的全是小伙伴们在一起欢闹的情节、印象深刻的童年趣事和挥之不去的童言无忌,感觉是在用纸墨再现回不去的生活。
想法多了,自然就少了“画”的细致,“心有旁骛”也自然让画面少了灵魂。尽管整幅画面构图不错,人物体态也到位,但仍不失诸多 缺陷,眼睛仍然画得大了一些,其,在调肤色时,竟然混淆了朱砂和朱磦,致使脸蛋的底色失真;又在染色时,红晕的位置把握不准,涂染也不够细致,没有表达出小女孩的可爱,反倒有一点儿“脏”的视觉。
相比而言,我更喜欢墨稿的感觉。
性急,是致命的弱点。
我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
P1 墨稿,感觉还可以
我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
P2 染色,性急了
我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
P3 肤色调错了
我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
P4 脸上有“脏”的视觉 我学国画(六十六)20220608,人物专项(二)芭蕉得雨更欣然--写意孩童
P5 墨干了,效果稍好一些

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