本学期的第一次家长会,家长们都希望了解孩子在校的情况,无一缺席。
第一项,校长强调安全。福建3.23事件将学校和家长对安全的担忧再一次提到一个高度。社会的不稳定,逼得家长不敢放手,小心地将孩子们保护在自己的羽翼下。
第二项,数学老师评讲学生这段时间的表现,强调最多的还是分数。批评有些家长对孩子要求太低,以为考90多分就不错了。听得我不敢直视老师的眼睛,是在说我么?心虚啊~
第三项,语文老师(班主任)主讲。刚考完第二单元,卷子就在学生桌上放着,老师向家长讲评试卷,说阅读和作文是学生的弱项。
看小马考得不错,阅读题一分没扣,这是最大的进步,心里想着回家要肯定他的这一进步,近段时间的阅读训练还是有效果的。
会后,老师马上被家长围了起来,我放弃了和老师交流的打算,本来想跟老师说说改变一下朗读手册的形式,干脆先斩后奏吧。
小马想必是了解家长会上的内容的,笑眯眯地问我:“是不是发语文试卷了?”我说是的。“那我考了多少分?”我知道他在矫情,故意避而不答:“不管考多少分,这次的进步还是值得肯定的,阅读理解进步最大,而且很细心。”他不太满意我的反应:“我只扣了3分,第二名呢,你就一点都不高兴吗?”我说:“我高兴啊,
第一项,校长强调安全。福建3.23事件将学校和家长对安全的担忧再一次提到一个高度。社会的不稳定,逼得家长不敢放手,小心地将孩子们保护在自己的羽翼下。
第二项,数学老师评讲学生这段时间的表现,强调最多的还是分数。批评有些家长对孩子要求太低,以为考90多分就不错了。听得我不敢直视老师的眼睛,是在说我么?心虚啊~
第三项,语文老师(班主任)主讲。刚考完第二单元,卷子就在学生桌上放着,老师向家长讲评试卷,说阅读和作文是学生的弱项。
看小马考得不错,阅读题一分没扣,这是最大的进步,心里想着回家要肯定他的这一进步,近段时间的阅读训练还是有效果的。会后,老师马上被家长围了起来,我放弃了和老师交流的打算,本来想跟老师说说改变一下朗读手册的形式,干脆先斩后奏吧。
小马想必是了解家长会上的内容的,笑眯眯地问我:“是不是发语文试卷了?”我说是的。“那我考了多少分?”我知道他在矫情,故意避而不答:“不管考多少分,这次的进步还是值得肯定的,阅读理解进步最大,而且很细心。”他不太满意我的反应:“我只扣了3分,第二名呢,你就一点都不高兴吗?”我说:“我高兴啊,
