那天史大姐讲到一件事,说有一个年轻人很精明能干不简单,领导布置的工作都能完成得很快很好,说这个年轻人最近自己私下收了一笔七千块的业务费被老板发现了,他左一个道歉右一个承认错误说让老板从下一个月工资里面把这笔钱扣除掉,不想被开除,史大姐说这个老板的公司的工作也离不开这个年轻人,这样老板就答应了他,没有开除他,把这个年轻人就继续留下来了。
大姐刚讲完这件事,我就问大姐你是不是觉得这个年轻人很好,大姐说是,我说这个年轻人在做工作方面我给他打很高的分数,九十分甚至满分,但是做人方面他不及格,总体上,这个年轻人目前来说不能算很好,大姐说是。
这时候我就想到一个问题——我们怎样评判一个人?
我们可以用这样的方法,就是从做人和做工作两个方面来做出评价和判定,做人方面打一个分数,做工作方面打一个分数,做人的分数加上做工作的分数得之和除以二所得分数,就是我们对一个人的总的评判。这里要有一个例外,就是当一个人在做人方面不及格时,这个人总的得分是不能超过他做人方面得分的,也就是说,当一个人做人不及格时,无论他做工作如何好,有多么好,他这个人都是不及格的。
做人,就是一个人的修养,一个人的立场,就是他身上时时刻刻所表现出来的道德品质,他所持的立场是正义的还是邪恶的,他所有的思想是进步的还是落后的,等等。做工作,就是做事,首先是他做的事是不是正义,正当,正确,然后就是他做事的智慧,做事有没有智慧,做工作是不是讲究方法和效率,是不是用正确的、更有效率的方法在做工作。
一个人做人的立场正确,我们就可以给他至少一个及格的分数,他如果处处能表现出较好的为人修养和道德素质,我们就可以看情况给他打更高的分数。做人的立场错了,他做人肯定就是不及格的。立场正确,但是不注意为人修养,道德素质不怎么好,这种情况,虽然能够及格,但是分数是给不高的。
一个人做的事情只要是正义的,同样,我们应该给他至少一个及格的分数,他如果能够善于在工作中坚持和加强学习,讲究做事的方法和效率,我们就要给他更高的分数了。
这时候我就想到一个问题——我们怎样评判一个人?
我们可以用这样的方法,就是从做人和做工作两个方面来做出评价和判定,做人方面打一个分数,做工作方面打一个分数,做人的分数加上做工作的分数得之和除以二所得分数,就是我们对一个人的总的评判。这里要有一个例外,就是当一个人在做人方面不及格时,这个人总的得分是不能超过他做人方面得分的,也就是说,当一个人做人不及格时,无论他做工作如何好,有多么好,他这个人都是不及格的。
做人,就是一个人的修养,一个人的立场,就是他身上时时刻刻所表现出来的道德品质,他所持的立场是正义的还是邪恶的,他所有的思想是进步的还是落后的,等等。做工作,就是做事,首先是他做的事是不是正义,正当,正确,然后就是他做事的智慧,做事有没有智慧,做工作是不是讲究方法和效率,是不是用正确的、更有效率的方法在做工作。
一个人做人的立场正确,我们就可以给他至少一个及格的分数,他如果处处能表现出较好的为人修养和道德素质,我们就可以看情况给他打更高的分数。做人的立场错了,他做人肯定就是不及格的。立场正确,但是不注意为人修养,道德素质不怎么好,这种情况,虽然能够及格,但是分数是给不高的。
一个人做的事情只要是正义的,同样,我们应该给他至少一个及格的分数,他如果能够善于在工作中坚持和加强学习,讲究做事的方法和效率,我们就要给他更高的分数了。
