一个简单的规则，想要知道某个兴趣班对孩子好不好，就看孩子去了后的反应：如果他越学越来劲，很爱学，就对了；如果反而越来越厌烦，不想去，怕去，需要你用尺子威逼才肯学，一定是错了。
作为两个6岁孩子（阿德阿赛，龙凤胎）的妈妈,常在各种孩子出没的场合看到望子成龙焦虑的父母.在才艺类,画画班,钢琴班泛滥成灾.孩子的兴趣在哪里?天赋是什么?是每个家长急于知道的答案.我也想知道,我也在不断地试验总结.现在我得出的最好的方法就是:退后三步,观察和挖掘.就好比你去美术馆欣赏一幅画,不能贴得太近,你得往后退几步,安静地看,安静地感受.孩子就是一幅画.
一女友跟我炫耀儿子钢琴考几级,我就问他最近在弹什么呀,哼出来给我听听.没想到他说,左手是这样的曲子,右手是那样的曲子,不好哼的.我昏倒!女友说学钢琴是为了开发智力,据说通过手指运动队脑子好,我逗她,如果弹棉花也能有这个功效,你让他弹棉花吗?
太多太多的父母把画画弹琴只当作考证书升学加分的工具,顶多把它当作补脑汁,能开发智力;很少能认识到艺术是熏陶,是审美,让孩子成为有情怀的人.他/她长大以后也许是个会计师,但是当他/她忧伤的时候,能用弹琴的方式派遣;也许他/她是个警察,当他/她劳累的时候能看懂一幅画感受到它的美妙.
当然,要达到这样的认知,对父母的要求很高.今天那些拿着尺子监督孩子弹琴的父母,通常自己对音乐一窍不通,也不明白琴要弹得好,胸中要有情感,弹琴真的不是弹棉花.那些替孩子画画的父母,也不明白,技法以后可以学,孩子需要的是想象力,而想象力不是天上掉下来的,它来自于丰富的生活体验.我常对这些不懂得父母说,为什么你不去学画画弹琴呢,跟你的孩子一起学,这样你就能明白是怎么回事了.他们说,没空,或者,我学有什么用呢?
跟孩子在一起时间最多的是妈妈,妈妈远比爸爸焦虑,抓狂的妈妈比比皆是.在美国的学校里,'中国妈妈'是个贬义词,特指大陆移民中那些对孩子横加干涉急功近利的妈妈.什么妈妈带出什么孩子.
我庆幸自己还能安静地当一个退后三步观察孩子的妈妈,是因为我小时候学过小提琴,了解其中的甘苦.我7岁的时候,某天听到楼上邻居大哥哥拉琴,那个曲子很忧伤,听了让人七上八下,说不清是什么滋味,(长大后知道着个感觉就叫'感动')我就站在他家门外
作为两个6岁孩子（阿德阿赛，龙凤胎）的妈妈,常在各种孩子出没的场合看到望子成龙焦虑的父母.在才艺类,画画班,钢琴班泛滥成灾.孩子的兴趣在哪里?天赋是什么?是每个家长急于知道的答案.我也想知道,我也在不断地试验总结.现在我得出的最好的方法就是:退后三步,观察和挖掘.就好比你去美术馆欣赏一幅画,不能贴得太近,你得往后退几步,安静地看,安静地感受.孩子就是一幅画.
一女友跟我炫耀儿子钢琴考几级,我就问他最近在弹什么呀,哼出来给我听听.没想到他说,左手是这样的曲子,右手是那样的曲子,不好哼的.我昏倒!女友说学钢琴是为了开发智力,据说通过手指运动队脑子好,我逗她,如果弹棉花也能有这个功效,你让他弹棉花吗?
太多太多的父母把画画弹琴只当作考证书升学加分的工具,顶多把它当作补脑汁,能开发智力;很少能认识到艺术是熏陶,是审美,让孩子成为有情怀的人.他/她长大以后也许是个会计师,但是当他/她忧伤的时候,能用弹琴的方式派遣;也许他/她是个警察,当他/她劳累的时候能看懂一幅画感受到它的美妙.
当然,要达到这样的认知,对父母的要求很高.今天那些拿着尺子监督孩子弹琴的父母,通常自己对音乐一窍不通,也不明白琴要弹得好,胸中要有情感,弹琴真的不是弹棉花.那些替孩子画画的父母,也不明白,技法以后可以学,孩子需要的是想象力,而想象力不是天上掉下来的,它来自于丰富的生活体验.我常对这些不懂得父母说,为什么你不去学画画弹琴呢,跟你的孩子一起学,这样你就能明白是怎么回事了.他们说,没空,或者,我学有什么用呢?
跟孩子在一起时间最多的是妈妈,妈妈远比爸爸焦虑,抓狂的妈妈比比皆是.在美国的学校里,'中国妈妈'是个贬义词,特指大陆移民中那些对孩子横加干涉急功近利的妈妈.什么妈妈带出什么孩子.
我庆幸自己还能安静地当一个退后三步观察孩子的妈妈,是因为我小时候学过小提琴,了解其中的甘苦.我7岁的时候,某天听到楼上邻居大哥哥拉琴,那个曲子很忧伤,听了让人七上八下,说不清是什么滋味,(长大后知道着个感觉就叫'感动')我就站在他家门外