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五年级数学知识竞赛方案

2015-12-28 12:53阅读:
五年级数学知识竞赛方案
一、竞赛目的:
为了进一步提高学生计算简易方程的能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,决定举行数学知识竞赛活动。通过训练、竞赛,提高学生列方程、解方程、计算正确率、计算速度。进一步拓展学生解题思维、知识面,使学生获得成功的快乐,激发学生学习数学的兴趣。
二、竞赛时间:
2015年12月25日上午9::30—10:10统一进行数学知识竞赛活动
三、竞赛地点:
王家楼中心小学五年级教室
四、参赛对象:
五年级全体学生
五、竞赛方式
完成时间最短、正确率最高获胜
六、竞赛内容:
按教学进度合理编制相应简易方程单元测试,试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。
七、制卷人:郑涛;监考:郑涛:阅卷:郑涛
八、奖励办法:
按分数由高到低评出第一名、第二名、第三名。
九、活动要求:
答题时不允许使用计算器,竞赛时间为40分钟,严格按照竞赛时间答题。
十、获奖名单
第一名:李月如
第二名:张旭同
第三名:岳聚琦
王家楼中心校五年级数学知识竞赛试题
姓名: 成绩:
一、填空题(18分)
1、小明身高138
厘米,比哥哥矮 五年级数学知识竞赛方案厘米,哥哥身高( )厘米。
2、一个正方形的边长是a,它的周长是( ),面积是( )2
3、一堆煤有 五年级数学知识竞赛方案吨,每车运 五年级数学知识竞赛方案吨,运了5车后,还剩( )吨。
4、在自然数中,与数a相邻的两个数是( )和( )它们三个数的和是( )。
5、当5x=11时,x= ),4x= )。
62.8比( )的5倍少1.2
7、已知 五年级数学知识竞赛方案 是方程 五年级数学知识竞赛方案 的解, 五年级数学知识竞赛方案 的值是( ),6 五年级数学知识竞赛方案 = )。
8、小丽买了5个笔记本,每个x,付出了20,应找回( )元。
9、某班有学生40名。女生有40b名,这里的b表示( )。
8、当a=10时,b=15时,3a= ),b÷a= )。
9、解1.7x8.5时,需要在方程的两边同时除以( ),x=( )。
二、判断(10分)
1、方程9x3x=4.2的解是x=0.7。(
2、一批货物a吨,运走b吨,还剩(ab)吨 。(
3、观察一个正方体,最多能看到2个面。(
4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。(
5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。
三、选择题:(10分)
1、下面( )说法是正确的。
含有未知数的式子叫做方程。
五年级数学知识竞赛方案一定大于 五年级数学知识竞赛方案
方程4÷x=0.2的解是x=20
2、爸爸今年 五年级数学知识竞赛方案 岁,比妈妈大3岁,表示妈妈明年岁数的式子是( )。
【① 五年级数学知识竞赛方案 五年级数学知识竞赛方案 五年级数学知识竞赛方案
3a+b×c=ac+bc表示( )。
乘法结合率乘法交换率乘法分配率】
4、下面各式不属于方程的是( )。
【① 五年级数学知识竞赛方案 五年级数学知识竞赛方案五年级数学知识竞赛方案
5、已知△++=19+=12,那么:△= ) ○= )。
A98 B76 C75

四、计算(35分)
1、口算:(5分)
0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1=
1.8×20= 3aa= x0.4x= 5d2d= 3.6÷0.4=
2、解方程:(12分)
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3、用简便方法计算(18分)
0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×99 2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8
6.3×10.1 15.58÷8.2-0.72 4.5×1.2 -3.15÷15
五、解决问题:(用方程解下列各题)14
1、图书室科技书的本数比文艺书的3倍少75本,科技书有495本。文艺书有多少本?(4分)
2、小红和小明共有126张邮票,小红的邮票是小明的2倍,小明和小红各有多少邮票?(5分)
3北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出,6小时后两车相遇,
甲车每小时行120千米,乙车每小时行多少千米?(5分)
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