文章来源：微信公众号“宝贝儿去哪”宝贝儿去哪
从孩子懂事开始，在生活学习中会给家长很多惊喜，面对孩子的进步和成长，家长忍不住都要表扬孩子。心理学家经过大量的研究，得出结论，家长总是说“你真行“、”你真聪明“，对孩子的成长益大于害的。那么，做家长的应该怎样在孩子的生活学习中，对孩子进行表扬，才能更好促进孩子成长呢！孩子的教育培养是一门艺术，也是一门科学。下面看一张图表：
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孩子的教育培养是一门艺术，也是一门科学。下面看一张图表：
家长朋友，你看明白了吗？
1.表扬具体的行为，不是一味的表扬孩子行为的全部
如果只是一味的表扬，长此以往，孩子就会习惯于受到家长的表扬。而且，家长在孩子做一件事的过程中，孩子总会感觉自己在做这件事中是非常的完美。久而久之，孩子就习惯于受到表扬，就给孩子养成接受表扬的习惯。所以，总是这样表扬，你会发现孩子慢慢地会变得害怕失败，经不起失败和挫折。
比如：孩子自己打了一杯水，妈妈不要表扬“宝宝你真棒”，而是表扬“谢谢宝宝帮妈妈打了一杯水，妈妈真的好开心”。要有针对性的，对孩子做的事情进行表扬，这样孩子更明白自己做事的意义，让孩子知道自己应该做什么怎么做。
2.要表扬孩子做事的努力，不要表扬孩子“聪明” “宝宝，真聪明！”——这是一句常挂在家长嘴边的表扬用语。家长不能对孩子做事过程中的每一点滴进步都用“聪明”来表扬，那样的话，只会是让孩子变得越来越自信，这种自信其实是一种自负！同时，孩子面对困难和挑战会采取躲避的心态，因为孩子生怕遇到困难而失败，不想出现与聪明不相符的结果。
心理学家的用实验进行对比研究：让儿童孩子解决了一些有一点困难的问题，把孩子平均分成两组，对第一组的孩子说：“答对6道题，你们很聪明。”对第二组的孩子说：“答对6道题，你们很努力。”
接着给他们两种任务选择：一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务；另一种是有把握能够做得非常好的。结果65%以上的被夸聪明的孩子选择容易完成的；被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3.要表扬孩子做的具体事情，不要表扬“人格”
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢？那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。
编辑：金宝贝乐园，一位热爱公益的全职妈妈！