翻完了《信誉楼：三十年耕耘》这本书，再一次学习了信誉楼的成长过程和经营理念。里头记载的一个个生动的小故事，让我对“以人为本”、“让员工体现自身价值”、“有益社会、有益自己、无怨无悔的人生即是成功的人生”这些闪光的格言加深了体会，也对企业创始人张洪瑞老先生有了更深一层的了解。
《耕耘》这本书，我做了初步的归纳，发现张老先生涉猎广泛。比如张老先生业校里讲的小故事，有的是在工作中发现总结出来的，有的是读书而来的。比如，张老先生讲的“郭隗说燕昭王求士”来自《战国策》；《子贡赎人》来自《吕氏春秋》等等；而且张老先生的报刊知识来源很多。比如，从《人民日报》上找事例讨论决策权问题，从《沧州日报》上摘录日常用品小知识。他为了制定员工的社会保障措施，肯定学过《劳动法》，和其他企业解决纠纷，必定要了解《商法》、《民法》等知识。一些专业概念和案例的引用绝对是翻阅大量经营管理、商业类的期刊的结果。在行业领域，他读土光敏夫的《经营管理之道》，彼得·德鲁克的《管理的实践》、《卓有成效的管理者》的书，读艾·里斯、杰克·特劳特的《定位》，彼得·圣吉的《第五项修炼》、詹姆斯·柯林斯的《基业长青》，杜礼青的《从优秀到卓越》、《榜样的力量——连锁零售业背后的故事》等等等等。张老先生还做《读书摘抄》，把有心得的内容摘录、备忘。
当然这些书目不是张老先生直接提到的，是我通过对《耕耘》这本书的初步归纳得出的。一归纳，发现真是了不得。从《耕耘》一书对书单的侧面介绍，我仔细琢磨了张老先生的读书内容和特点。
这些书目，我知道这只是《耕耘》这本书中各个章节中用到的素材，我补全了书名或者作者名称。实际上，张老先生读的数量会远远大于这个数目。光梳理这些书目没有太大的意义，我只是从中感受到了张老先生读书的境界。通过《耕耘》这本书，我发现张老先生在说这些故事或者道理的时候，都不会直接说那本书、谁谁谁提到什么理论，而是联系企业实际问题、现状，给员工、管理层讲小故事，让真实的人、真实的事情来打动听众。
这些故事很实在很具体，一点不虚浮、不空洞，比讲一套深奥的理论更管用，更能引起员工的共鸣。我在想，不管一个人学历多高，你不能根据实际情况把你的观点简单而有效的表达出来，并能让他人接受，说明只能是你自己的知识，而没有转化为能力。从张老先生给企业定的规则很浅显很明了也能反映出老先生的智慧。
《耕耘》这本书，我做了初步的归纳，发现张老先生涉猎广泛。比如张老先生业校里讲的小故事，有的是在工作中发现总结出来的，有的是读书而来的。比如，张老先生讲的“郭隗说燕昭王求士”来自《战国策》；《子贡赎人》来自《吕氏春秋》等等；而且张老先生的报刊知识来源很多。比如，从《人民日报》上找事例讨论决策权问题，从《沧州日报》上摘录日常用品小知识。他为了制定员工的社会保障措施，肯定学过《劳动法》，和其他企业解决纠纷，必定要了解《商法》、《民法》等知识。一些专业概念和案例的引用绝对是翻阅大量经营管理、商业类的期刊的结果。在行业领域，他读土光敏夫的《经营管理之道》，彼得·德鲁克的《管理的实践》、《卓有成效的管理者》的书，读艾·里斯、杰克·特劳特的《定位》，彼得·圣吉的《第五项修炼》、詹姆斯·柯林斯的《基业长青》，杜礼青的《从优秀到卓越》、《榜样的力量——连锁零售业背后的故事》等等等等。张老先生还做《读书摘抄》，把有心得的内容摘录、备忘。
当然这些书目不是张老先生直接提到的，是我通过对《耕耘》这本书的初步归纳得出的。一归纳，发现真是了不得。从《耕耘》一书对书单的侧面介绍，我仔细琢磨了张老先生的读书内容和特点。
这些书目，我知道这只是《耕耘》这本书中各个章节中用到的素材，我补全了书名或者作者名称。实际上，张老先生读的数量会远远大于这个数目。光梳理这些书目没有太大的意义，我只是从中感受到了张老先生读书的境界。通过《耕耘》这本书，我发现张老先生在说这些故事或者道理的时候，都不会直接说那本书、谁谁谁提到什么理论，而是联系企业实际问题、现状，给员工、管理层讲小故事，让真实的人、真实的事情来打动听众。
这些故事很实在很具体，一点不虚浮、不空洞，比讲一套深奥的理论更管用，更能引起员工的共鸣。我在想，不管一个人学历多高，你不能根据实际情况把你的观点简单而有效的表达出来，并能让他人接受，说明只能是你自己的知识，而没有转化为能力。从张老先生给企业定的规则很浅显很明了也能反映出老先生的智慧。