本文转自小书房
我有一些好朋友，正在品尝做妈妈的喜悦，但是，她们在聊天时常常和我说到一个让自己很头疼的问题，那就是，她们很想和宝宝一起做亲子阅读，却不知道该怎样给还在呀呀学语的宝宝读书。
我自告奋勇地帮她们去找资料，可找到的参考书都太过专业，估计能耐心看完那些资料的妈妈，都可以去做婴幼教育的客座教授了，所以，结果就是，她们没空看的书，我帮她们看完了，我还搜集了一堆宝宝看的图画书，仔仔细细研究了一番，最后，我决定放下这些大砖头，用最通俗的语言，来说一说，怎么给1到2岁宝宝读好书。
【了解宝宝】
1到2岁宝宝的阅读特点是非常非常接近的，不管宝宝本身的脾气怎样，是爱闹腾的，还是喜欢安静的，对书，就一个字：玩。他撕书，你觉得心疼了吧，其实他是在玩；他看着书一动不动，你欣喜若狂了吧，其实他还是在玩。对这个年龄的宝宝来说，书，只有好玩不好玩之分，没有更多其他分别，你要是想在这个时候通过一本书，“教育”他，让他懂什么大道理，那基本属于白费力。
但是宝宝的玩，不是我们想象的那样盲目，恰恰相反，他的玩乐计划是非常遵守时间安排的，到了某个时间，他以前爱玩的，可能会被丢一边，他以前根本不搭理的，可能会被一把抓过来。宝宝们的又一共同点，就是一段时间只对一种东西特别热衷，他有时候狂迷找不同的游戏，有时候又狂迷听儿歌，这完全取决于，他这段时间正在重点发展自己的什么能力。你要是因为他某个时间表现出的、对某个类型的书的“情有独钟”，就以为他会“一往情深”下去，然后去买上一大包类似的书回来，满以为能讨来他的欢心，那你十有
我有一些好朋友，正在品尝做妈妈的喜悦，但是，她们在聊天时常常和我说到一个让自己很头疼的问题，那就是，她们很想和宝宝一起做亲子阅读，却不知道该怎样给还在呀呀学语的宝宝读书。
我自告奋勇地帮她们去找资料，可找到的参考书都太过专业，估计能耐心看完那些资料的妈妈，都可以去做婴幼教育的客座教授了，所以，结果就是，她们没空看的书，我帮她们看完了，我还搜集了一堆宝宝看的图画书，仔仔细细研究了一番，最后，我决定放下这些大砖头，用最通俗的语言，来说一说，怎么给1到2岁宝宝读好书。
【了解宝宝】
1到2岁宝宝的阅读特点是非常非常接近的，不管宝宝本身的脾气怎样，是爱闹腾的，还是喜欢安静的，对书，就一个字：玩。他撕书，你觉得心疼了吧，其实他是在玩；他看着书一动不动，你欣喜若狂了吧，其实他还是在玩。对这个年龄的宝宝来说，书，只有好玩不好玩之分，没有更多其他分别，你要是想在这个时候通过一本书，“教育”他，让他懂什么大道理，那基本属于白费力。
但是宝宝的玩，不是我们想象的那样盲目，恰恰相反，他的玩乐计划是非常遵守时间安排的，到了某个时间，他以前爱玩的，可能会被丢一边，他以前根本不搭理的，可能会被一把抓过来。宝宝们的又一共同点，就是一段时间只对一种东西特别热衷，他有时候狂迷找不同的游戏，有时候又狂迷听儿歌，这完全取决于，他这段时间正在重点发展自己的什么能力。你要是因为他某个时间表现出的、对某个类型的书的“情有独钟”，就以为他会“一往情深”下去，然后去买上一大包类似的书回来，满以为能讨来他的欢心，那你十有
