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我是小画家 第4期《国画——仙人掌》

2013-04-24 08:54阅读:
这节课是校本课程学习画国画仙人掌,这节主要是学习用侧峰画仙人掌的茎,尝试一笔中至少有两种墨色变化去画较大的面积。再用浓墨的中锋画出仙人掌的刺(也就是仙人掌的叶),在绘画仙人掌的过程体会仙人掌的墨色的浓淡变化。
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二(4)周宇丹青的作品:这张仙人掌画得非常成功,也是众多作品中我最喜欢的一张。首先,仙人掌茎的墨色变化很自然,感觉仙人掌非常立体,墨色浓淡也合适,既不是很浓,也不是很淡。花盆用简单焦墨勾勒了一下花盆,花盆侧面又画了几笔也增添了花盆的立体
效果。最后仙人掌的刺画得格外苍劲有力!仙人掌的刺格外有力,显得刺很坚硬。整体仙人掌的长势和字体布局也使画面比较协调。这张仙人掌简洁而大气!
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二(3)王秋彤的作品:对二年级学生来讲墨的浓淡并不太好掌握,这张画面中的花朵层次比较好,中锋浓墨勾勒轮廓,花的墨色逐渐变淡,整朵花有浓淡墨色变化,给人感觉由近及远,有空间的感觉。
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二(3)王西瑞的作品:前面的仙人掌墨色很浓重,和旁边后面的淡漠的花盆形成鲜明对比,显得仙人掌格外突出!花盆位置的安排也有近有远,给人以一定的空间感!
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二(3)杨子宣的作品:比较敢于用墨色,在掌握墨的浓淡以及墨的水分多少上能控制得比较好。在绘画刺的方向上应该多观察一下生活中仙人掌刺的生长情况就能画得更好了!
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二(4)杜君瑶的作品:仙人掌的水分运用得非常好!构图也很大气!在绘画仙人掌刺的时候应该再等仙人掌茎再干一些,可以使用试笔纸吸一些水分,或者利用这个时间去画花朵,稍微晾干一些,再添画刺不至于刺太阴,所以刺的力度欠缺一些!墨色应该再浓一些就更好了!
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二(4)许月珩的作品:每个仙人掌茎的浓淡墨色变化比较好!花瓣勾勒也有浓淡墨色的变化。花盆上适当自己也添加了一些花纹,整体效果比较好!
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二(4)赵笑然的作品:浓淡墨色掌握的比较好!也非常会运用装饰性的线条!仙人掌刺的表现还有待提高,多注意观察仙人掌的刺的生长方向并没有这么整齐,而且又尖又细!
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二(4)周千晶的作品:每一个仙人掌的茎的墨色变化的好,一笔下来有浓有淡!上半部分的刺表现得非常好!侧面的刺使用的墨太干了,稍加少许的水更好!
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二(5)吴明玮的作品:这张作品最突出的优点是花盆上丰富的线条,线条上也分出浓墨和淡漠,整个花盆的墨色变化也是非常有节奏的,按照由上到下由淡墨(花盆的上半部分)到浓墨(花盆的下半部分)再到淡墨(花盆的底座)形成了丰富的变化!
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二(6)寇景仪的作品:花盆的装饰花纹增加了一些葫芦花纹,感觉这个花盆很别致!地面上有大面积的侧锋更突显花盆的白色,虽然花盆是空白的,但是感觉却非常突出。水分也非常合适!
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二(6)李思延的作品:画面中的仙人掌被安排得非常有层次,有高有矮,也形成一种节奏感!画面中墨的浓淡也使用的非常好!
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二(6)王艺霖的作品:整体仙人掌的姿态画得比较好!画面中的淡墨偏多一些,要是刺用浓墨表现或者旁边可以再添加一些静物效果会更好!
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二(6)王昱喆的作品:孩子都非常敢于运用毛笔绘画!刺也画得非常夸张。画面中有浓淡墨色的变化,仙人掌只是侧面长刺了,在它的茎上一应该有刺。
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二(7)马敬知的作品:画面中的仙人掌有大有小,有近有远,使画面构图丰富。还有孩子的毛笔字写得真是太漂亮了!希望大家都向他学习!
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二(7)张睿哲的作品:非常敢于表现仙人掌,虽然仙人掌的刺画得不是很准确,但是仙人掌上面的棱和它的整体结构比较准确。更体现出男孩子绘画的那种粗狂的美!
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二(9)瞿晨的作品:他有一定的国画绘画基础,在绘画仙人掌的基础上自己又添画了一直飞翔的小麻雀。能灵活安排画面,把自己所学内容灵活地组织成一张新的画面!
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二(10)华汉祺的作品:具有很强的概括性,经过自己的提炼,把花朵画得简单明了!虽然刺有点阴了,但是整体画面的浓淡墨色掌握的比较好!

要想练习好国画并非是一朝一夕的事情!更需要同学们平时多去观察生活,把生活中常见的事情用我们中国画传统的方式表现出来,更能表达出自己的一种心情,国画本来就更加能体现出“托于言志”的一种境界!你的画除了可以给自己带来快乐,能给别人带来美带来快乐!热爱是最好的老师,只要你喜欢绘画,没有什么比开心地绘画更高兴的事情了!


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