阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年2月12日，《典籍里的中国》第一期在中央电视台综合频道播出，之后立即得到了广大观众的积极响应与高度评价。节目展现了典籍中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，是传递文化精神、树立文化自信的典范；节目综合运用环幕投屏、实时跟踪等新科技手段，创新设计出“历史空间”、“现实空间”，并以跨越时空对话的形式营造了“故事讲述场”，生动演绎中华典籍精华的源远流长。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选一个角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】
限制性：
1.真实情境的限制。材料提供的真实情境是2021年2月12日央视《典籍里的中国》第一期播出的情况。抓住材料首句“得到了广大观众的积极响应与高度评价”作整体理解，这句话不仅是对栏目的总评，与下文构成总分关系，而且是考生作文的思考点，为什么会引起积极响应？高度评价的又是什么？作文议论的起点正在于此。其次要注意把握下文材料的两层主要意思，其中的分号暗示了获得“高度评价”的两点原因：1.内容很“中国”，确实起到了“传递文化精神、树立文化自信”的作用，这是对“典籍”的当代挖掘，其实就是一种文化传承；2.形式很独特，新颖别致又接地气。作为央视一档高端文化栏目，既有充实内容，又有形式创新，观众自然会欢迎并给予高度评价。考生写作应该在此基础上展开。
2.典型任务的限制。作文的出发点是“以上材料”， “联想和思考”的内容是由材料引起的；而“联系现实生活”必不可少；“自选一个角度”要求考生说清一点即可，不可泛泛而谈。文体上明确要求“写一篇议论文”，要凸显文体特征。
3.价值判断的限制。本题旨在引导考生热爱中国传统文化，正确认识阅读中国古代典籍和如何更好传承传统文化的问题，让考生思考怎样打开古代经典，如何讲述中国典籍，如何在当下更好地继承传统文化，并有理有据地表达自己的认识和思考，从而增强文化传承和创新意识。
开放性：
1.立意角度开放。应该说，围绕“典籍、中国精神、传承古代文化”几个关键词说事，都合乎题意，而结合材料谈“联想和思考”本身就有很大的开放性。考生可从“中国智慧、中国精神和中国价值”发散思维，也可从“文化传递与继
2021年2月12日，《典籍里的中国》第一期在中央电视台综合频道播出，之后立即得到了广大观众的积极响应与高度评价。节目展现了典籍中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，是传递文化精神、树立文化自信的典范；节目综合运用环幕投屏、实时跟踪等新科技手段，创新设计出“历史空间”、“现实空间”，并以跨越时空对话的形式营造了“故事讲述场”，生动演绎中华典籍精华的源远流长。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选一个角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】
限制性：
1.真实情境的限制。材料提供的真实情境是2021年2月12日央视《典籍里的中国》第一期播出的情况。抓住材料首句“得到了广大观众的积极响应与高度评价”作整体理解，这句话不仅是对栏目的总评，与下文构成总分关系，而且是考生作文的思考点，为什么会引起积极响应？高度评价的又是什么？作文议论的起点正在于此。其次要注意把握下文材料的两层主要意思，其中的分号暗示了获得“高度评价”的两点原因：1.内容很“中国”，确实起到了“传递文化精神、树立文化自信”的作用，这是对“典籍”的当代挖掘，其实就是一种文化传承；2.形式很独特，新颖别致又接地气。作为央视一档高端文化栏目，既有充实内容，又有形式创新，观众自然会欢迎并给予高度评价。考生写作应该在此基础上展开。
2.典型任务的限制。作文的出发点是“以上材料”， “联想和思考”的内容是由材料引起的；而“联系现实生活”必不可少；“自选一个角度”要求考生说清一点即可，不可泛泛而谈。文体上明确要求“写一篇议论文”，要凸显文体特征。
3.价值判断的限制。本题旨在引导考生热爱中国传统文化，正确认识阅读中国古代典籍和如何更好传承传统文化的问题，让考生思考怎样打开古代经典，如何讲述中国典籍，如何在当下更好地继承传统文化，并有理有据地表达自己的认识和思考，从而增强文化传承和创新意识。
开放性：
1.立意角度开放。应该说，围绕“典籍、中国精神、传承古代文化”几个关键词说事，都合乎题意，而结合材料谈“联想和思考”本身就有很大的开放性。考生可从“中国智慧、中国精神和中国价值”发散思维，也可从“文化传递与继