从2013年开始，刘东林老师就开始了他的支教历程！到今年，已经有了将近十年的光阴。其实说到乡村教育，刘老师也是用自己的实际行动进行“反哺”。早在1997年，刘老师已经做好了辍学的打算，但老师的一封信也将正在上中学的他点醒，然后回学校成为了最用功的学生。所以在每次支教中，刘老师都会为孩子们准备自己印的明信片，让孩子们明白学习的意义到底是什么！
（孩子们在明信片上写下自己的展望）
因此，我们就跟刘东林老师展开了一些探讨，接下来就来看看他对本次支教的看法吧～
雪佛兰·红粉笔：您从2013年就开始进行支教了，请问是什么一直支持您坚持这么多年呢？
刘东林老师：对我来讲，支教这件事情并不是一种坚持，而是一种信念感。因为我知道，老师的一句话有时候可以改变学生的一生。因为我是亲历者，所以当我上大学参加工作之后，心里就有想法要去给孩子们讲为什么要读书。在参加工作后我觉得时机成熟了，因此就开始了我的支教之路。其实很多孩子真的不知道为什么要读书，我希望和孩子们理清楚，你是在为自己读书，不是为别人，这个读书跟你的生活是息息相关的。这是我的一份责任和义务，我认为我有责任和义务去传承这个信念。其实，每次支教的时间并不影响我的生活，我的家人也很支持和开心。我有时候也会带我女儿去学校和我一起。我想让我孩子知道人生除了赚钱，可以有更有意义的事情。
因此，我们就跟刘东林老师展开了一些探讨，接下来就来看看他对本次支教的看法吧～
雪佛兰·红粉笔：您从2013年就开始进行支教了，请问是什么一直支持您坚持这么多年呢？
刘东林老师：对我来讲，支教这件事情并不是一种坚持，而是一种信念感。因为我知道，老师的一句话有时候可以改变学生的一生。因为我是亲历者，所以当我上大学参加工作之后，心里就有想法要去给孩子们讲为什么要读书。在参加工作后我觉得时机成熟了，因此就开始了我的支教之路。其实很多孩子真的不知道为什么要读书，我希望和孩子们理清楚，你是在为自己读书，不是为别人，这个读书跟你的生活是息息相关的。这是我的一份责任和义务，我认为我有责任和义务去传承这个信念。其实，每次支教的时间并不影响我的生活，我的家人也很支持和开心。我有时候也会带我女儿去学校和我一起。我想让我孩子知道人生除了赚钱，可以有更有意义的事情。