一、那时我们还小呢
晚上，爸爸给Lily盖被子时，看到Lily房间的墙上到处是五颜六色的蜡笔涂鸦，问：“Lily，这些画是谁的杰作啊”？
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一、那时我们还小呢
晚上，爸爸给Lily盖被子时，看到Lily房间的墙上到处是五颜六色的蜡笔涂鸦，问：“Lily，这些画是谁的杰作啊”？
Lily爽快地答：“我和哥哥画的”。
爸爸忍着笑故意问：“这些画真漂亮啊，对吧”？
Lily嘻嘻直笑，摸摸墙上的画说：“才不是，我们把墙壁画得花花的，擦不干净了”。
爸爸正要开口，小丫头又补充说：“爸爸，那时我们还小呢，不懂事，所以才会在墙上乱画，要是现在肯定不会了”。
爸爸：
！！
明明还是个豆丁大的小丫头，却在那儿象个小大人似的一本正经地话“当年”了。
二、英语中级班的小学员
放假前，Jack
小兄妹俩从小接触英语以来，一直对英语保持着浓厚的兴趣，每天都会象李阳叔叔那样大声地朗读中级教材里的新课文，并听着英语故事入睡，周末雷打不动地要求看英文版的影片。之前爸爸妈妈一直注重培养他们的口语和听力，从今年开始多增加了一个目标——就是培养他们的阅读能力。阅读对孩子的学习帮助非常大，在这几个月里Jack
三、“小天鹅”升级了
上星期天，妈妈陪Lily上了假期后的第一节芭蕾舞课。在老师的名册上，妈妈赫然发现Lily的名字出现在二级学员里，这真是让人开心啊，Lily从这节课开始学习芭蕾舞二级课程了。
课前换练功服和舞鞋时，Lily边嚷着“顶脚趾头”边皱着眉把突出脚趾头的舞鞋伸给妈妈看时，妈妈“扑哧”笑了。这小丫头，过了年不仅课程升了一级，连舞蹈鞋也大了一码。大家都笑了，连忙给她重新换了双合适的。Lily挑了双红舞鞋，蹦蹦跳跳地上课了。
小姑娘们都学得十分专心和认真，大了一岁的她们仿佛都进步了，连年纪最小的诗诗都乖巧了许多，不再老跑出队列去玩。妈妈期待着这群“小天鹅”们将蜕变得更优雅美丽。
四、勇猛的跆拳道小子
新学期里，学校要求同学们选择自己喜爱的兴趣班。Jack
五、“钢琴公主”升二级了
不知不觉中，Lily学琴已将近十个月了。如今，立志要成为“钢琴公主”的小丫头开始了二级钢琴曲的学习。经过假期的练习，假后第一节课老师就表扬了Lily：抬指非常好，手型更漂亮，比较少见折指了，在老师的建议下Lily开始了《一至五级钢琴曲》的学习。听到老师表扬Lily妈妈自然是开心不已，不过二级的钢琴曲在识谱、节拍和左右手配合等方面对孩子的要求都更高了。看到Lily每天放学后在钢琴前一练就是一个多小时，妈妈既心疼又佩服。
睡前，妈妈给Lily讲完故事后和她谈心：“Lily，我们不是说好了要做无话不谈的知心朋友吗？妈妈看你练琴挺累的，要花很多时间和心思，你能告诉妈妈其实你喜欢弹钢琴吗”？Lily使劲地点点头，不加思索地答：“喜欢”！“那你喜欢跳舞多点呢还是弹琴多一点”？“弹琴”！又是不加思索的回答。听到这两个答案，“钢琴公主”的忠实“粉丝”+陪练——妈妈放心了，学习自己喜欢的东西一定是心存快乐的，支持！
爸爸忍着笑故意问：“这些画真漂亮啊，对吧”？
Lily嘻嘻直笑，摸摸墙上的画说：“才不是，我们把墙壁画得花花的，擦不干净了”。
爸爸正要开口，小丫头又补充说：“爸爸，那时我们还小呢，不懂事，所以才会在墙上乱画，要是现在肯定不会了”。
爸爸：
！！明明还是个豆丁大的小丫头，却在那儿象个小大人似的一本正经地话“当年”了。
二、英语中级班的小学员
放假前，Jack
小兄妹俩从小接触英语以来，一直对英语保持着浓厚的兴趣，每天都会象李阳叔叔那样大声地朗读中级教材里的新课文，并听着英语故事入睡，周末雷打不动地要求看英文版的影片。之前爸爸妈妈一直注重培养他们的口语和听力，从今年开始多增加了一个目标——就是培养他们的阅读能力。阅读对孩子的学习帮助非常大，在这几个月里Jack
三、“小天鹅”升级了
上星期天，妈妈陪Lily上了假期后的第一节芭蕾舞课。在老师的名册上，妈妈赫然发现Lily的名字出现在二级学员里，这真是让人开心啊，Lily从这节课开始学习芭蕾舞二级课程了。
课前换练功服和舞鞋时，Lily边嚷着“顶脚趾头”边皱着眉把突出脚趾头的舞鞋伸给妈妈看时，妈妈“扑哧”笑了。这小丫头，过了年不仅课程升了一级，连舞蹈鞋也大了一码。大家都笑了，连忙给她重新换了双合适的。Lily挑了双红舞鞋，蹦蹦跳跳地上课了。
小姑娘们都学得十分专心和认真，大了一岁的她们仿佛都进步了，连年纪最小的诗诗都乖巧了许多，不再老跑出队列去玩。妈妈期待着这群“小天鹅”们将蜕变得更优雅美丽。
四、勇猛的跆拳道小子
新学期里，学校要求同学们选择自己喜爱的兴趣班。Jack
五、“钢琴公主”升二级了
不知不觉中，Lily学琴已将近十个月了。如今，立志要成为“钢琴公主”的小丫头开始了二级钢琴曲的学习。经过假期的练习，假后第一节课老师就表扬了Lily：抬指非常好，手型更漂亮，比较少见折指了，在老师的建议下Lily开始了《一至五级钢琴曲》的学习。听到老师表扬Lily妈妈自然是开心不已，不过二级的钢琴曲在识谱、节拍和左右手配合等方面对孩子的要求都更高了。看到Lily每天放学后在钢琴前一练就是一个多小时，妈妈既心疼又佩服。
睡前，妈妈给Lily讲完故事后和她谈心：“Lily，我们不是说好了要做无话不谈的知心朋友吗？妈妈看你练琴挺累的，要花很多时间和心思，你能告诉妈妈其实你喜欢弹钢琴吗”？Lily使劲地点点头，不加思索地答：“喜欢”！“那你喜欢跳舞多点呢还是弹琴多一点”？“弹琴”！又是不加思索的回答。听到这两个答案，“钢琴公主”的忠实“粉丝”+陪练——妈妈放心了，学习自己喜欢的东西一定是心存快乐的，支持！