神奇的小实验

神奇的小实验
真奇怪？平时吵吵闹闹、热闹非凡的教室怎么都变得安安静静、鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见？这是怎么一回事呢？原来，今天杜老师要为我们做一个有趣的实验——神奇的杯子。
“丁零零，丁零零！”清脆的上课铃声响了，杜老师神秘地走进教室，她带来了一个大缸，里面有毛巾、水杯、垫板和装满水的水盆。这些“主角”都纷纷在我们面前“亮相”了。
只见杜老师先把杯子横着沉入水里，再把一块垫板插入水中，并让它靠近杯口。然后，用手把垫板按住，最后，把水杯和垫板从水中拿出。这时，同学们的心都快吊到嗓子眼儿了。最令人振奋的一刻到了。杜老师要把水杯倒过来了，大家都从座位上一窝蜂涌到讲台旁，关注着激动人心的那一刻。“唉！”失败了。垫板和水一起被冲到水盆里去了，大家一阵叹息，没精打采地回到了座位上。
杜老师见状，又对大家说：“这次不行，我们再来一次！”“好！”教室里又一次沸腾了起来，听了杜老师的这句话，大家仿佛在干燥的沙漠里看到了一块诱人的绿洲，又似在蒸人的酷暑天感到了阵阵凉风，纷纷瞪大了眼睛…
这时，一位同学对杜老师提议，说：“是不是这块垫板有问题，它好像变弯了。”杜老师笑了笑，真的换了一块平整的垫板，又继续做了下去。终于，杜老师成功地把水杯倒了过来，而垫板却牢牢地吸在水杯上，就像被施了魔法一样。“好！好！”整个教室热闹非凡，欢呼声响彻天空。而我呢，却被杜老师那坚持不懈的精神震撼住了，久久不愿忘怀。
最后，杜老师解释了科学道理：一开始，因为垫板成拱形，空气还能流动，所以失败了，后来垫板是笔直的，空气进不去，因此被吸住了。
我听了，顿时恍然大悟：啊！好一个神奇的实验。