中班音乐<小猫小猫你别吵>教案与说课
| 《小猫小猫你别吵》的说课材料及教案 平遥县第二幼儿园 设计意图：根据幼儿园大纲要求，根据多元智能理念，根据幼儿的年龄特点，小班幼儿对动物较感兴趣，并喜欢随音乐动一动，跳一跳，所以结合实际情况，选择了这节音乐活动，从而达到发展幼儿多种智能的目的。 活动目标： 1、理解歌词，学习演唱歌曲。 活动内容：小猫小猫你别吵 活动准备：课件、磁带 活动重点：让幼儿演唱歌曲并能表演动作。 活动形式：集体 活动过程：一、讲解故事，让幼儿理解歌词。 宝宝家养了一只可爱的小猫，它很漂亮，也很听话，而且还非常的懂事。有一天小猫在房间里玩，“喵喵喵”的直叫，宝宝告诉它，阿姨昨天上夜班回来，还在睡觉，懂事的小猫马上就停下来，轻轻地走掉了。 提问幼儿：小猫干什么来？它叫得时候宝宝告诉它什么？小猫怎么做来？帮助幼儿理解歌词内容。 1、幼儿欣赏歌曲，并说出歌词。 2、幼儿轻声随着歌曲哼唱。 3、用自然的声音随音乐演唱歌曲。 延伸：幼儿在活动区进行表演歌曲。 |