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第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》

2018-01-24 21:47阅读:
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
女儿受我影响喜欢听音乐,我家的音响里时长有各种音乐:钢琴、古筝、小提琴、交响乐等等,女儿尤其喜欢的是梁祝,每次听到都忍不住和音乐哼哼起来。一次偶然的机会听到小提琴独奏现场版的梁祝,对音乐更是喜欢,多次询问哪里还能听到音乐会。可是由于自身的条件限制,我们能听到的音乐会太少太少。
第一次看到《第一次听音乐会》时,女儿深深喜欢上它的呈现方式:布艺拼贴绘本,和以往的图画绘本不同,布艺拼贴的方式更有童趣,更立体,各种不同的布料让人陷入遐想。比如妈妈的衣服有点像棉麻类,采用温婉稳重的肉粉色,手提皮包; 女儿的衣服采用类似羽毛、蕾丝的布料,背部简单的红色蝴蝶结可爱天真。音乐会现场的乐器也用不同布料展示,有金属色泽的布料做圆号、低音号、小号,用有纹路的布料做竖琴,而观众则采用了网状黑色布料,突显出听众在光影之下的重叠与众多。再看那一个个可爱的音符,采用各种纽扣做成,将指挥家的身影作为背景,长长的指挥棒把小读者带入到绘本之中,带入到那场想象世界中的音乐会,从指挥棒飞出的小鸟、音符、乐器,音乐时而带我们走进花田,飞进夜空……
孩子们在接触每种不同的布料时,触感、观感都会有不同的体验,我一边陪孩子看一边想象着要是自己做这样一本拼布的绘本将会是什么感受。
除了呈现方式的别致意外,这本的文字描述很贴切,对于听不懂音乐的儿童,这样的比喻
将抽象的东西具具象化,“当依麦金先生高高的举起手时,呼啦啦,仿佛有一群雪白的小鸟从指挥棒尖上飞了出来。接着,小提琴一齐奏响,似乎在追逐那群白色的小鸟。”有了这样的比喻,孩子欣赏音乐时也会理解得更到位。我们在看音乐会时可能看不到指挥家的动作,对于乐队的领导意义,书中算是科普了音乐会中智慧的价值,“轮到你了!依麦金先生的指挥棒指向那个人,大喇叭唔地想起来,浓绿色的音符像瀑布一样倾泻而出……”瀑布、浓绿色,作者用文字将音乐展现在我们的脑海中。即便是指挥家的身体动作也都饱含着指挥意义和情感。
在来看故事,作为绘本有一个让孩子喜欢的故事作支撑。故事中的小女孩芭丽露第一次和妈妈去听音乐会,看到这里女儿也开始期待可以和我手拉手去听一次现场版的梁祝。在女儿看到小鸟飞出指挥棒,看到大跨页的花田时忍不住惊叹,好美;看到芭丽露飞在龙卷风中,飞入夜空,她羡慕到:音乐肯定很好听,小女孩这么陶醉。
看到这本书,让女儿开始了很多期待,想去听音乐会,想和妈妈做一本拼布绘本……
感谢作者、编辑、出版社,让孩子的童年如此丰富。
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
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第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》
第一本布艺拼贴绘本——《第一次听音乐会》

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