笔记苑老师的怀疑论课程。
科学与哲学。牛顿的物理学出世后，很多人以为牛顿的物理学能解决所有的物质现象，科学可以终结了；但是偏偏又有怀疑论哲学，质疑一切权威，而后就出现了爱因斯坦的相对论。于是物理学进步了，科学进步了；以此人们重新认识怀疑论哲学，重新建构科学哲学。
数学是科学的，数学是真理，并不是说数学的公式，定理是不会错的，是绝对的真理；而是说数学的推理过程，数学的逻辑是不会错的，是绝对的真理；因为数学是建立在假设的公理上的，然后根据推理和逻辑得到定理，那个公理只是公认，在理论上并非绝对的正确，并非不可推翻。
讲石头记的欧老师，讲怀疑论的苑老师，都讲过一个道理：真理的反面，也是真理。这个其实就是怀疑论精神，质疑一切，反思一切，而让真理变成相对的；而相对的真理，才会不断进步。
科学与哲学。牛顿的物理学出世后，很多人以为牛顿的物理学能解决所有的物质现象，科学可以终结了；但是偏偏又有怀疑论哲学，质疑一切权威，而后就出现了爱因斯坦的相对论。于是物理学进步了，科学进步了；以此人们重新认识怀疑论哲学，重新建构科学哲学。
数学是科学的，数学是真理，并不是说数学的公式，定理是不会错的，是绝对的真理；而是说数学的推理过程，数学的逻辑是不会错的，是绝对的真理；因为数学是建立在假设的公理上的，然后根据推理和逻辑得到定理，那个公理只是公认，在理论上并非绝对的正确，并非不可推翻。
讲石头记的欧老师，讲怀疑论的苑老师，都讲过一个道理：真理的反面，也是真理。这个其实就是怀疑论精神，质疑一切，反思一切，而让真理变成相对的；而相对的真理，才会不断进步。