我对温州七中学生自杀事件的看法
各种媒体都在报道温州七中学生自杀事件，社会上反响很大，我想我们必须要对该事件进行客观的、理智的、深入的探讨，分析我们所面临的教育现状和社会现状。实际上这一类事件的多次发生，与你与我都有一定的关系，我们要警醒。
我认为该事件的发生有下列原因：
一、学而优则仕的曲解
学而优则仕是中国古代人才培训和人才录用的基本原则。“仕”有管理（含行政和施工组织）人员的意思。成为“仕”的人，他的工作责任随着工作能力的提高而加大，必须以“为社会安定和社会发展兢兢业业的工作”为己任，古今中外这样的人是很多的。我们的历任总理都是这样做的。但是“仕”并不专指高高在上的干部，而是指在某方面有专长或有威望的人，大禹和李冰就是这样，我们治理长江、黄河、淮河等工程技术人员也可称为“仕”，“神六”研究人员也可称为“仕”。怎样选择“仕”，除了以鉴定学问为主外，目前还没有更好的办法（总比裙带关系强吧）。从现在来看，“仕”为“高官”或“高管”所替代。目前我们整个社会有把“学而优则仕”整体曲解的趋势。学而优则贵，学而优则富，学而优则贪，学而优则黑等等思潮在我们的内心世界扎下根来，大家认为读书是跳龙门嘛，读好了书可以当官嘛，可以赚钱嘛，可以玩弄没读书的人嘛，这些想法恰恰导致教育目的的变异（实际上除了高级公务员外，发财的并不都是读书人，中层公务人员并不都是读书人，玩黑道趾高气扬的都并不是读书人，你看古时候当皇帝的几个是读书人，孔明饱读诗书还不是为卖草鞋的刘备服务，可是大家都要这样想嘛，这样想的人其实都是善良人），家长对子女教育几乎是倾尽财力，各种要求远远违背儿童成长的规律。
二、教师队伍的劣变
我是教过书的人，还做过教导主任。但是我首先是读过书过来的。教师地位几经反复我是有所了解的。我想说的是教师队伍建设近年来出了问题。大部分教师并没有通过教书育人改造别人并以此改良社会，相反的，他们多多少少的被社会所改造，沾染了不少的恶劣习气。六十年代我读小学，
各种媒体都在报道温州七中学生自杀事件，社会上反响很大，我想我们必须要对该事件进行客观的、理智的、深入的探讨，分析我们所面临的教育现状和社会现状。实际上这一类事件的多次发生，与你与我都有一定的关系，我们要警醒。
我认为该事件的发生有下列原因：
一、学而优则仕的曲解
学而优则仕是中国古代人才培训和人才录用的基本原则。“仕”有管理（含行政和施工组织）人员的意思。成为“仕”的人，他的工作责任随着工作能力的提高而加大，必须以“为社会安定和社会发展兢兢业业的工作”为己任，古今中外这样的人是很多的。我们的历任总理都是这样做的。但是“仕”并不专指高高在上的干部，而是指在某方面有专长或有威望的人，大禹和李冰就是这样，我们治理长江、黄河、淮河等工程技术人员也可称为“仕”，“神六”研究人员也可称为“仕”。怎样选择“仕”，除了以鉴定学问为主外，目前还没有更好的办法（总比裙带关系强吧）。从现在来看，“仕”为“高官”或“高管”所替代。目前我们整个社会有把“学而优则仕”整体曲解的趋势。学而优则贵，学而优则富，学而优则贪，学而优则黑等等思潮在我们的内心世界扎下根来，大家认为读书是跳龙门嘛，读好了书可以当官嘛，可以赚钱嘛，可以玩弄没读书的人嘛，这些想法恰恰导致教育目的的变异（实际上除了高级公务员外，发财的并不都是读书人，中层公务人员并不都是读书人，玩黑道趾高气扬的都并不是读书人，你看古时候当皇帝的几个是读书人，孔明饱读诗书还不是为卖草鞋的刘备服务，可是大家都要这样想嘛，这样想的人其实都是善良人），家长对子女教育几乎是倾尽财力，各种要求远远违背儿童成长的规律。
二、教师队伍的劣变
我是教过书的人，还做过教导主任。但是我首先是读过书过来的。教师地位几经反复我是有所了解的。我想说的是教师队伍建设近年来出了问题。大部分教师并没有通过教书育人改造别人并以此改良社会，相反的，他们多多少少的被社会所改造，沾染了不少的恶劣习气。六十年代我读小学，