教幼儿识字的七个小游戏
2006-09-09 16:01阅读:

第1课
天亮了
公鸡叫,
太阳笑。
太阳笑,
天亮了。
重点识认的字词:公鸡
亮
各位家长和老师:
婴幼儿科学汉字教育系列教材3—6岁幼儿使用的《幼儿听读游戏识字》(海
外版)第二册从今天开始与您见面了,不知您的孩子通过第一册书的学习,听
读常规是否已初步掌握(即听课文朗读的同时手指书上相应的字)。
下面介绍一个小游戏,让孩子从听读以前的课文过渡到听读新的课文。
游戏“小魔棒看书”:
在百货商店买一个小手电筒(很细的那种),告诉孩子:今天,小魔棒和我们
一起听读课文。关上灯或拉上窗帘,打开书,放上课文录音磁带(或家长朗读
),用手电光照到课文中相应字上,并随着朗读的速度移动手电光。孩子自己
也可以操作,家长随时注意帮助孩子将手电光移到相应的字上即可。
第2课 穿衣
小衣服,
袖儿长,
手儿一伸就穿上,
不用妈妈来帮忙。
重点认识的字词:衣服 伸 帮忙
各位家长和老师:
小游戏“小魔棒找朋友”:
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此游戏目的是复习认读第一册中学过的有关动物名称字词。
准备字卡“小鸟、小马、小鸭、小鸡、小狗、青娃、熊猫、鱼、虾、白兔”
等,用透明胶条将字卡贴在房间的四面墙壁上。关上灯或拉上窗帘,家长先
持小手电,让孩子猜一猜小魔棒先找哪个动物做朋友。然后用手电光照到一
字卡上让孩子认。也可以让孩子持手电,让他来选择小魔棒找哪个动物做朋
友。
第3课 吃饭
吃饭了,坐坐好,
手拿勺,碗扶好,
一口一口全吃掉,
吃得干净吃得好。
重点识认的字词:吃饭 勺 碗
各位家长和老师:
小游戏“种豆豆、收豆豆”:
此游戏目的是复习认读第一册中学过的人物名称字词。
准备字词卡(不要用太厚的纸)写上“爸爸、妈妈、我、宝宝、大人、娃娃、
弟弟、朋友”,将每个字词卡团起来。家长先领着孩子“种豆豆”,即将每个
纸团放在某物下面,然后再领孩子挨个找回“种下的豆豆”,打开纸团,让孩
子认读上面的字词。
第4课 捶背
老爷爷,
七十岁,
请您坐下来,
珍妮给您捶捶背。
重点认识的字词:爷爷 岁 坐
小游戏“看谁站得快又对”:
此游戏目的是复习认读第一册中学过的部分动词。
准备字词卡“起来、知道、洗脸、穿衣、洗澡、唱歌、睡觉、走路”。在地
面上(室外更好)用粉笔画4—6个大圆圈,每个圆圈中放一张字词卡,家
长和孩子一起说:“请到‘起来’圈中站看谁站得快又对。”注意将站过的
字词卡换成新的。
第5课 好乖乖
分苹果,
吃苹果,
大的给奶奶,
小的留给我。
重点识认的字词:苹果 给 奶奶 留
小游戏“扔沙包”:
此游戏目的是复习认读第一册中学过的部分动词。
准备字词卡“爱、笑、叫、拿、喝、摇、开、来、去、翻”,准备一个小沙包
或小球。将字卡摆在地上(面朝上),在1米左右的地方划一条线(或拉一条
绳),让孩子说出沙包打到的字是什么字,或者说出一个字让孩子去打。
第6课 玩具
玩具玩具我爱你,
天天和我做游戏。
轻轻拿,轻轻放,
脏了给你洗一洗。
重点识认的字词:玩具 游戏 脏
小游戏“老鹰抓小鸡”:
此游戏目的是复习认读第一册中学过的部分字词,需3人以上玩。
准备字词卡“浪花、白云、棉桃、月亮、香蕉、星星、眼睛、冬天、雪花、
秋风、树叶”,用线或小细绳将每个字卡做成能挂在胸前的挂牌字卡,挂在
参加游戏者胸前。孩子和家长们分别扮老鹰和小鸡,老鹰站对面,其他人面
对老鹰站一队。第一位张开两臂不让老鹰抓到身后的小鸡。老鹰来回跑,大
家拉着前面的人一起躲。老鹰抓住小鸡后,或让老鹰认小鸡身上挂的字卡,
或让小鸡认老鹰身上挂的字卡。然后交换角色,挂上新的字卡继续游戏。
第7课 看图书
小图书,真好看,
一页一页往下翻,
看完放放好,
明天还要看。
重点识认的字词:图书 看 页
小游戏“帮字宝宝找妈妈”:
此游戏目的是复习认读第一册中学过的部分尚不十分熟悉的字词。
准备大小字词卡各一套10个左右,家长持大字卡,孩子用小字卡。家长出
示一个大字卡字妈妈后,让孩子找出相应的小字卡字宝宝,提示孩子:“长
”得一样就是一对妈妈和宝宝。