第二章 多因素心理实验设计
一、名词解释
重复实验设计、完全随机实验设计、混合实验设计、区组实验设计、拉丁方实验设计、2k析因实验设计
二、单项选择题
1.2×3完全随机实验设计的实验被试组数是______。………………………( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
2.完全随机实验设计中,各种实验处理条件下的被试人数______。………( )
A. 必须相等 B. 不能相等
C. 尽量接近 D. 可以随意安排
3.多因素重复实验设计中的被试组数______。………………………………()
A. 等于1 B. 等于自变量数
C. 等于自变量的水平数 D. 等于自变量的水平数相乘
4.在心理学实验设计中,下列能够作为组内变量的是______。……………()
A. 年龄变量 B. 性别变量
C. 适应性强的刺激变量 D. 适应性很弱的刺激变量
5.在重复实验设计中,下列原因引起的数据变异不能从残差项中分离出来的是______。……………………………………………………………………………( )
A. 自变量的主效应 B. 自变量的交互效应
C . 被试间的差异效应 D. 其他随机因素的效应
6.与重复实验设计相比,完全随机实验设计所需要的被试一般______。…( )
A. 较少 B. 较多 C. 相等 D. 无规律可循
7.在心理学实验研究中,机体变量不能作为______。………………………()
A. 组间自变量 B. 组内自变量
C. 准自变量 D. 因变量
8.区组实验设计中的区组变量一般是______。………………………………()
A. 自变量 B. 因变量 C. 额外变量 D. 时间变量
9.一般来说,在拉丁方实验设计中,除考察的自变量外,研究者还需要对______个额外变量的影响进行平衡。……………………………………………………( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10.一般要求,
一、名词解释
重复实验设计、完全随机实验设计、混合实验设计、区组实验设计、拉丁方实验设计、2k析因实验设计
二、单项选择题
1.2×3完全随机实验设计的实验被试组数是______。………………………( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
2.完全随机实验设计中,各种实验处理条件下的被试人数______。………( )
A. 必须相等 B. 不能相等
C. 尽量接近 D. 可以随意安排
3.多因素重复实验设计中的被试组数______。………………………………()
A. 等于1 B. 等于自变量数
C. 等于自变量的水平数 D. 等于自变量的水平数相乘
4.在心理学实验设计中,下列能够作为组内变量的是______。……………()
A. 年龄变量 B. 性别变量
C. 适应性强的刺激变量 D. 适应性很弱的刺激变量
5.在重复实验设计中,下列原因引起的数据变异不能从残差项中分离出来的是______。……………………………………………………………………………( )
A. 自变量的主效应 B. 自变量的交互效应
C . 被试间的差异效应 D. 其他随机因素的效应
6.与重复实验设计相比,完全随机实验设计所需要的被试一般______。…( )
A. 较少 B. 较多 C. 相等 D. 无规律可循
7.在心理学实验研究中,机体变量不能作为______。………………………()
A. 组间自变量 B. 组内自变量
C. 准自变量 D. 因变量
8.区组实验设计中的区组变量一般是______。………………………………()
A. 自变量 B. 因变量 C. 额外变量 D. 时间变量
9.一般来说,在拉丁方实验设计中,除考察的自变量外,研究者还需要对______个额外变量的影响进行平衡。……………………………………………………( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10.一般要求,
