往事钩沉（15）与人教社编辑的交往

2025-04-29 14:22阅读：

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往事钩沉（15）与人教社编辑的交往

(2020-12-29 14:10:37)[编辑][删除]

往事钩沉（15）与人教社编辑的交往

午后，收看央视四套的《国家记忆》。这一辑介绍我国基础教育教材出版状况，重点介绍人民教育出版社。电视中，出现了出版社的画面，出现了人教社语文一室的编辑蒯福棣老师的镜头。蒯老师现今81岁了，还是那样精神抖擞，还是那样语调清晰，还是那熟悉的带有无锡、南京口音的普通话。此时，自己的思绪已经回到三十年前，想起了这几十年间与人教社，与人教社编辑们交往的情景。往事悠悠，情意绵长。

上世纪90年代初期，联合国儿基会对全球基础教育阶段儿童的阅读能力和数学能力现状进行调查。任务由人教社承担。
那是在1991年的冬日，省厅基教处通知云岩区教育局，学校按通知安排我到西安参加这次调查的准备会议。我们贵阳的几个区都要参加这次调查。上午接到通知，下午16时就乘坐到成都的火车出发了。这次会议由教育部基教司沈百榆老师负责，人教社蒯福棣老师参会。在会上，我居然始终坚持自己的看法，多次发言。结果，第二天，在赴兵马俑、骊山参观的途中，蒯老师通知我，回去后做好准备，到北京参加题目编拟工作。
翌年 4月初，盖有人教社印章的通知送到学校，6日，我到了北京，找到沙滩后街的人教社语文一室报到。沙滩后街就在王府井附近，一侧通向景山公园东门，一侧路口就是著名的红楼。我们被安排住宿在红旗杂志社招待所，中晚餐就在旁边的文化部招待所解决。条件还真不错。
通知赴京参加这一工作的还有长春宽城区教研室的何老师，江苏金坛的何老师（时间久远，记忆可能有误，望谅解），西南地区就我一人；承担数学命题的是江苏海门的两位男老师。工作紧接着就开始了。
4月天，贵阳已经春意盎然，我带去的衣服都比较单薄。哪知北京四月初还是乍暖还寒，刚到北京的几天，新一轮寒潮不期而至，真是翻脸比翻书还快，风刮得紧，枯叶遍地都是。蒯老师见到我的窘境，就将她先生的呢大衣借给我穿，让我到她红楼的住所取回大衣。有了蒯老师的大衣，在春寒料峭之日，解决了我临时的困难。
在语文一室，见到了崔峦主任，一位瘦高的中年汉子，天津人，认真勤勉，睿智干练。他多次参加了我们的研究，听取我们的意见。还有幸乃珍老师、孟令全老师，以及好些在语文教科书封二上看见过名字的编辑们。办公室不很大，六七张办公桌，资料摆放整齐，他们都在忙碌着。全国通行的几套教科书就是在他们的手中编写出来的，一种敬佩之心油然而生。

命题的工作相当紧张，人教社的图书室都向我们开放。图书室有篮球场那么大，满室的书架，架上的图书浩如烟海，让我们查阅，解决我们的需要；还安排我们到附近的学校了解情况，征求意见。题目的编拟，要求也挺多，后来又要采取标准化命题。总之，一个意见就是一次再修改，我们反复了前前后后好几次。
工作一直持续了二十几天，我是26日离开北京的，这时的北京城已经热起来了。这二十几天里，我们完成了这套调查试卷的编制工作（正式启用时，又作了较大修改。）见识了人教社编辑老师们的工作态度和认真求实的工作作风，应该说，对我今后从事的教研工作有着极大的影响和鞭策。
这一年年底，小学生现状调查按计划如期进行，这套试题也启用了。越明年，我收到了人教社出版的这次调查的资料集。据报道，这些年这类调查也曾经进行过好几次，对相关部门制定教育发展目标规划等，提供了准确翔实的数据资料，使目标制定更有计划性，更有科学性和指导性。
此后，修订版教学大纲配套的那套人教版教材开始启用的时候，幸老师，孟老师先后到过贵阳搞过培训工作。2003年，蒯老师按部里的安排，到贵阳乌当区指导使用教学光盘，我曾到鲜花广场拜望过她，她关注我们地区义务教材的试教情况，询问了好多问题。2005年以后，崔峦老师作为全国小语会理事长，多次亲临我省，指导语文教学研究活动的开展，我曾经陪同他到过天河潭，到过小七孔、西江苗寨等地，他多次夸赞我省近些年小语研究活动的开展有声有色成绩不错。（这些年小语会的老师们真干得不错）一次，好像在向陈先云老师介绍我时，他对陈老师说了句，“人教社的老朋友！”
二十多年的教研工作，我多次得到过同志们的帮助，得到过多次学习机会，我感恩于这些同志，这些机遇。
写这篇短文，正逢辞旧迎新之际，谨向人教社的老编辑们，向人教社的老朋友们，道一声，珍重，长寿健康！新春快乐！
往事悠悠，情意绵长！

2020年12月29日修改完毕（94）

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