1顶层DFD图
根据分析得到的系统功能要求，画出学生选修课管理系统的分层DFD图。首先画出顶层的DFD图如图2-2所示。顶层确定了系统的范围，其外部实体为管理员、教师和学生。
图2-2 学生选课系统顶层DFD图
2第一层DFD图
在顶层DFD图的基础上再进行分解，对系统功能需求做进一步分解：（1）
获取用户输入的用户名及密码；
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顶层确定了系统的范围，其外部实体为管理员、教师和学生。
图2-2 学生选课系统顶层DFD图
（1）
获取用户输入的用户名及密码；
pan > 若出现用户名、密码错误或不匹配现象，反馈错误提示；
在用户名及密码都正确的前提下，支持密码修改。
（2）
首先发布选课通知，即先对教师发出通知（教师得到通知后才可申请教课），然后对学生发出通知（此时已安排完有关选修课的所有信息）
创建课程指定任课教师
设定课程的人数和开课时间安排
分配账号及密码（由于是管理员操作此部分）。
（3）
获取教师申请教课的信息，包括教师信息及其所要教的课程课程信息；
提供教师浏览课程的功能，即课程时间、教室等的安排；并提供查询学生选课情况的功能，即选此门课程的名单等；
处理和统计教师对学生成绩的评定。
（4）
提供学生修改个人信息的功能；
提供学生浏览全部选修课信息的功能，然后接受学生的选课操作；
获取学生及其所选课程的信息后，提供学生浏览自己所选课程的安排情况；
得到选课系统的指令，在相应时间内可以让学生修改自己的选课；
将选课系统统计好的成绩信息反馈给学生供其浏览。
通过以上分析，建立第一层DFD图，如图2-3所示。
图2-3 学生选课系统的第一层DFD图
在用户名及密码都正确的前提下，支持密码修改。
（2）
首先发布选课通知，即先对教师发出通知（教师得到通知后才可申请教课），然后对学生发出通知（此时已安排完有关选修课的所有信息）
创建课程指定任课教师
设定课程的人数和开课时间安排
分配账号及密码（由于是管理员操作此部分）。
（3）
获取教师申请教课的信息，包括教师信息及其所要教的课程课程信息；
提供教师浏览课程的功能，即课程时间、教室等的安排；并提供查询学生选课情况的功能，即选此门课程的名单等；
处理和统计教师对学生成绩的评定。
（4）
提供学生修改个人信息的功能；
提供学生浏览全部选修课信息的功能，然后接受学生的选课操作；
获取学生及其所选课程的信息后，提供学生浏览自己所选课程的安排情况；
得到选课系统的指令，在相应时间内可以让学生修改自己的选课；
将选课系统统计好的成绩信息反馈给学生供其浏览。
通过以上分析，建立第一层DFD图，如图2-3所示。
图2-3 学生选课系统的第一层DFD图