八下文言文拓展阅读
2019-03-16 20:25阅读：
一、甲、《桃花源记》全文略
乙、老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩（s
kuàng）、麻枲（má
x枲：麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。
1．下面句中“此”字分别指代什么：
此公欲来。指代（
）
老人肯相引之此。指代（
）
此殊不缺也。指代（
）
2．下面各组词义相同的一组是（
）
Ａ、落：落英缤纷
居民之大聚落也
Ｂ、果：未果，寻病终
子果来
Ｃ、属
：有良田美池桑竹之属 吾此间凡衣服、饮食……之属
Ｄ、处：处处志之 故可同处
3．补出下面句子中的主语：
（
）又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，（ ）与老人出。
4．对短文内容理解有误的一项是（ ）
Ａ、文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。
Ｂ、《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文中杨氏是经一老人引导才进入大山之穴。
Ｃ、穴中人告诉杨氏，穴中是按人口分给土地，然后自己来耕种养蚕，不能向别不求取食物。
Ｄ、杨氏听了穴中人的话后，不愿意留在洞中，所以，临近傍晚又与老人一同出穴。
5．翻译下列句子：
此公欲来，能相容否？
老人肯相引至此，则必贤者矣。
6．试比较《穴中人语》与《桃花源记》在叙述内容及表现手法上的异同。
二、《小石潭记》及拓展
（一）
[甲]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,
佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)
[注]玦(jué):环形有缺口的佩玉。琅玕(láng
gn
):像珠子的美石。潆回:水流回旋。委:聚集。荠(jì):荠菜。舁(yú)夫:轿夫。
1．解释下列句中的加点词语。(4分)
(1)水尤清冽
(2)佁然不动
(3)西折纤秀长曲
(4)尽溪,平坦如荠
2．翻译下列句子。(4分)
(1)日光下澈,影布石上。
(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
3．甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2分)
4．乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。(2分)
（二）
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
[乙]道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。
[注]道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：张开。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。
1．[甲]文第一段描写的内容是；
[乙]文中描写溪水的语句是：
2．解释下面加点词在句中的意思。（4分）
潭中鱼可百许头
以其境过清
南流数十步
不可名状
3．用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）
其岸势犬牙差互，不可知其源。
佳木异竹，垂阴相映。
4．面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）
（三）
[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
《小石潭记》）
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！元结《右溪记》
1．解释下列加点的词。（2分）
a以其境过清
b不可名状
c俶尔远逝
d悉皆怪石
2．翻译下列句子。（4分）
斗折蛇行，明灭可见。
佳木异竹，垂阴相荫。
3．甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？（4分）
甲文：
乙文：
4．甲乙两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）
（四）《绿水三千》（节选）艾雯
当我第一次见到日月潭，我便被那一泓湛绿的潭水和潭上出尘忘俗的幽静，深深地迷醉了。
潭是平静而深幽的，但却姿态万千，水的颜色更是一日数变。我第一次看见它，正是微雨过后，只见四周重叠参差的峰峦，苍郁茂密的山林，经过一番润泽，更显得青葱欲滴，那一片浓绿深翠便簇拥环拱着一碧万顷的潭水。波光滟潋，绿影幽邃，三两艘小船悠然荡漾在水影波光里，像几片轻盈的竹叶，白鹭成双，在水面翩翔盘旋，我倚栏凝立，默然相对，就在这一刻的默契中，潭上的那一份纤尘不染的洁净，那一份美妙蕴聚的和谐，那一份宁静的幽邃，不期然渗入我性灵，融入我心胸，使我浑然忘却俗世，不留半点人间渣滓。只觉得自己像一片白鹭的羽毛，像一朵出岫的白云，想飞，想在山巅飘游，想在水面回旋。
第二次看到潭时，却是有雾的清晨。只见烟云缥缈，树霭溟蒙，晨雾笼罩着潭水，仿佛披了一层素纱，景物尽在绰约不露中。雾中传来婉转的鸟声，却不知在何处啼唱，如果说晴天的潭是一幅写意的画，那雾里的潭该是一个空蒙的梦，一个扑朔迷离，不可捉摸的梦。才从一个梦中醒来又落入一个梦中，连凭栏人也不知身在何处。看不清真面目，潭更显得神秘空灵，阵阵凉沁的晨风从潭上吹来，雾开始迟缓地移动着，就似迷蒙的山峰间果真有“神女”伸出了纤纤的玉手，一缕缕地挽起万千层轻绢。初升的太阳在雾霭里突围着，射出一支支金箭，穿插破了逐渐轻薄的雾层——忽然间一个黄澄澄，光灿灿的太阳脱颖而出，瞬时间云消雾散，只见远山凝黛，丛树萦翠，一片金光照得潭水闪闪发亮，绿得似万顷皎洁明净不沾半点尘暇的绿玻璃，竟然是一个透澈晶莹的世界！
放一艘汽艇，便把人带进了晶莹透澈的世界。汽艇轻捷地滑行在平静如镜的潭上，一时间玉碎翠裂，船尾在碧绿的水面剪出两条雪白的白浪，一路展漾开去，阳光辉耀下，恰似一长串乍明乍灭的昙花环，船一停，一起都又幻灭了，不留半点痕迹。恢复了平静的潭水依旧像光滑的绿玻璃，蓝天、白云、青峰、翠峦，便悄然安嵌在绿玻璃中，镶框的是无限的绿色崖岸，参差重叠，曲折绵亘。枝柯掩映中，有露出一角飞檐峻宇，红砖绿瓦，那是玄光寺；有古木参天，石级连云，那是文武庙。舍船攀登，在那峻岭崖顶上纵目远眺，只见万壑争流，千岩竞秀，日月潭在脚下浩浩淼淼一片云水苍茫。迎风凝立，听钟声撼动在风里，不由得使人悠悠意远，满心是超然出尘的感觉，竟然想起古人的羽化而仙……小小的光华岛浮漾在水中央，小得纤巧玲珑，仿佛风能把它吹走，浪能把它撼动。但它屹立在碧潭深处，像潭上的镇守使，苍松列队拱卫，矮栏低低护环，四周微波萦回，万簌俱寂中，只松啸低低，水吟悄悄，凝止中有着盎然的生意，静寂中有着不可言传的和谐，“溯洄从之，宛在水中央。”仅仅是“水中央”这三个字，便唤起了多少奇妙的遐想，多少飘忽的情趣！
（选自人民文学出版社《湖》）
1．作者笔下的日月潭，具有
、
和
的特点。
2．文章的第一自然段有何作用？
3．作者两次见到日月潭，两次都泛舟潭上了吗？从哪儿可以看出来？
4．本文语言充满诗情画意，试赏析“只觉得自己像一片白鹭的羽毛，像一朵出岫的白云，想飞，想在山巅飘游，想在水面回旋”的妙处。
5．同样是写潭水景色，本文与柳宗元的《小石潭记》所营造的氛围和抒发的思想感情有何不同？
三、阅读《核舟记》节选和《赤壁赋》节选，完成17~21题。（共12分）
甲文:明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧；其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。（节选《核舟记》）
乙文:苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
(节选自《赤壁赋》)
17.解释文中加点的词或短语。（2分）
（1）峨冠：
（2）不属：
（3）比：
（4）共适：
（5）惟：
18.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（1）罔不因势象形，各具情态。
（2）是造物者之无尽藏也。
19.苏子用月与水作比，阐明了什么道理？下列做法正确的一项是：（2分）【
】
A.阐明变与不变的道理
B.阐明物各有主的道理
C.阐明无欲即无私的道理。
D.阐明物质不灭的道理
20.窗上对联为什么要刻“山高月小，水落石出”，“清风徐来，水波不兴”十六个字，而不刻别的字？谈谈理由。（2分）
21、孔子说，“逝者如斯夫，不舍昼夜。”苏轼说，“逝者如斯，而未尝往也。”请比较两句表达含义有何不同。（2分）
四、《始得西山宴游记》《赤壁赋》阅读练习
（一）今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅 ，
穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若
穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培 为
类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之
入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
（选自柳宗元《始得西山宴游记》）
（二）苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流
而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各
有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取
之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（选自苏轼《赤壁赋》）
18.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3
分）
A.萦青缭白，外与天际
际：边际。
B.引觞满酌，颓然就醉
引：拿、取。
C.苏子愀然，正襟危坐
愀：忧愁、凄怆。
D.不知东方之既白
白：天亮。
19.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3
分）
A.不与培嵝为类
何为其然也
B.不知日之入
江上之清风
C.故为之文以志
举匏尊以相属
D.游于是乎始
相与枕藉乎舟中
20.下列句子加点词的活用现象与例句相同的一项是（3
分）
例句：因坐法华西亭，望西山，始指异之
A.于其身也，则耻师焉
B.君子博学而日参省乎己
C.非能水也，而绝江河
D.苍然暮色，自远而至
21.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3
分）
A.西山之巅所见美景，令作者达到“心凝形释，与万化冥合”的境界，获得了精神慰藉。
B.柳文用“过”“缘”“斫”“焚”“穷”等动词，精当地描述了游览西山的悠闲心情。
C.苏轼运用主客问答的形式，表现了他力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的超脱情怀。
D.苏轼“乐水”，柳宗元“乐山”，两文异曲同工，表达了特殊人生境遇中对自然的感悟。
22.用现代汉语翻译文中画线的句子。（7
分）
（1）萦青缭白，外与天际，四望如一。（3
分）
（2）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（4
分）
五、《小石潭记》《游龙山记》阅读练习
【甲】《小石潭记》全文（略）
【乙】山无麓，乍入谷，未有奇。沿溪曲折行数里，草木渐秀润，山竦出
，崭然露芒角。水声锵然鸣两峰间，心始异之。又盘山行十许里，四山忽合，若拱而提，环而卫者。嘉木奇卉
被之，葱茜醲郁。风自木杪起，纷披震荡，山与木若相顾而坠者，使人神骇目眩。又行数里，得泉之泓澄渟溜者焉。洑出石罅，激而为迅流者焉。阴木荫其颠，幽草缭其趾。宾欲休，咸曰：“莫此地为宜”。即下马披草踞石列坐诸生瀹觞以进。酒数行，客有指其西大石曰：“此可识。”因命余。余乃援笔，书凡游者名氏及游之岁月而去。（节选自麻革《游龙山记》）
[注]芒角：形容山峰突出。 醲：浓，重。
颠：本指人的头顶，此处指溪水的上面。 瀹yuè觞：把酒烫热。
6.解释下列加点词在文中的意思。（4分)
（1）日光下澈
（2）不可久居
（3）山竦出
（4）书凡游者名氏及游之岁月而去
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.即下马披草/踞石列坐/诸生瀹觞以进B.即下马披草/踞石列坐诸生/瀹觞以进
C.即下马/披草踞石列坐诸生/瀹觞以进D.即下马/披草踞石列坐/诸生瀹觞以进
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2+3=5分）
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（2）宾欲休，咸曰：“莫此地为宜”。
9.甲乙两文段中，作者在游览过程中心理各自发生了什么变化？请简要梳理。
八下文言文拓展阅读答案
一、乙译文：老人带领姓杨的人来到一个大的山洞,鸡和狗都很开心的样子，人民都在一起住．到了一个人家，老人对（这户人家）说：“这个人想过去住，难够容留他吗？”回答说：“你既然愿意带他来到这个地方，那他一定是贤能的人．我们这里只要是衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（枲，麻）这类东西，都不是私人所有的，是与众人共享的，所以可以住在一起。你要真的来，请不要携带金银珠宝这些珍异的东西，（人们日常）所用的只有柴米鱼肉，这里是不缺的。只打算给你一些地，用来耕地养蚕，不能从别人那里得到食物（或白吃人家的）。”杨谢了他答应了。又告诫说：“你如果来晚了，山洞就封着了。”将近夜晚，与老人一起出来。
1、杨氏 大穴
金珠锦绣珍异等物
2、Ｃ 3、穴中人；杨氏 4、Ｄ
5、这个人想到这里来，你们能容纳他吗？您亲自把他引来，那他一定是很人才能的人了。
6.相同点：穴中人与桃花源人一样，过着与世隔绝，自给自足，怡然自乐的生活
不同点：《桃花源记》中渔人是偶然发现桃花源的，而《穴中人语》中是经老人引导的。
二、（一）1．（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到……尽头（每词1分,共4分）
2．（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。(或:太阳光直射水底，（鱼的)影子散布在潭底的石头上。）（2分）(2)走了三四里路,就是青羊宫,溪水有时远有时近，竹子和柏树苍翠碧绿。（2分）3．相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（1分）4．杜甫。（1分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1分）
（二）1、（潭）水和（游）鱼清流触石，洄悬激注2、大约，大概凄清，冷清清向南说出3、那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。秀美的树木奇异的竹林，垂下的阴影相互掩映。4、这里景色优美却无人赏爱，触发了作者对自己境遇的感慨。
（三）1因为 说出
向远处
说出2. 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮映。评分：每小题2分，共4分。意思对即可。3：甲文：侧面（间接）描写清澈透明
乙文：正面（直接）描写
水流湍急评分：每小题2分，共4分。意思对即可。4：借景抒情
例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了作者孤寂悲凉的心境。评分：共2分。意思对即可。
（四）
1．平静 深幽
晶莹剔透
2．第一自然段开篇点题，交代了写作对象，概括了日月潭潭水的湛绿和潭上出尘脱俗的幽静，以及自己被深深迷醉的感受，总领全文。
3．第一次只是见到日月潭，作者并没有在潭上泛舟，这从“我倚栏凝立，默然相对”可以看出。第二次才乘船游览了潭水，因为作者写第二次见到的潭水“竟然是一个透澈晶莹的世界”，然后紧接着说“放一艘汽艇，便把人全带进了晶莹透澈的世界”，由此可知，第二次是乘汽艇游览日月潭的。
4．这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了作者深深陶醉于日月潭洁净、和谐、幽邃的意境和无比留恋的感觉。
5．《小石潭记》描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛，还说这种冷寂甚至浸透到人的心灵里去了，这就透露出作者谪居生活孤凄悲凉的心境。而本文描写的是日月潭深幽、洁净、晶莹剔透的优美意境，抒发了作者对大自然美好景色的喜爱和赞美。
三、阅读《核舟记》节选和《赤壁赋》节选参考答案：
17、（1）戴着高高的帽子 （2）不相类似
（3）靠近 （4）共享
（5）只有
（2分，写对2个得1分）
18、（1）都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。（2分，意思对即可）
（2）这是自然界的无穷无尽的宝藏。（2分，意思对即可）
19、A（2分。作者的主要感情是慨叹人生无常，因而他的眼中景胸中景都是感情的客体，由变与不变来比喻自己的身世）
20、这十六个字是《赤壁赋》中的名句，与上段“大苏泛赤壁”相照应，切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。作者真切的描述它们，足以见他对核舟观察的精细。（2分。言之成理即可）
21、（1）孔子感慨的是时间像流水一样流过，要大家珍惜时光。
（2）苏轼是认为世间万物都在变化，慨叹人生之无常。（2分。言之成理即可）
乙文翻译：我对客人说：“您了解那江水和月亮吗？江水总是象这样不断地流去，但始终没有消失。月亮有时圆有时缺，但最终没有消损和增长。原来，如果从那变化的一面去看它，那么天地间的万事万物，连一眨眼的功夫都不曾保持过原状。从那不变的一面看，那么事物和我们都是无穷无尽的，还羡慕什么呢？再说，天地之间，事物都各自有其主宰，如果不是我所有的东西，虽然是一丝一毫也不能取用。只有江上的清风，和山间的明月，耳朵听到它就成为声音，眼睛看到它就成为颜色；取用它们没有人禁止，享用它们不会竭尽。这是大自然的无穷的宝藏，我和您可以共同享用的。”
四、《始得西山宴游记》《赤壁赋》阅读练习答案：
18.A（交会）
19.C（连词，表目的。A.动词，成为/介词，因为；B.助词，主谓之间，取消句子独立性/助词，的；D.助词，表停顿/介词，相当于“于”）
20.A（意动用法。B.名词作状语；C.名词活用作动词；D.形容词活用作名词）
21.B（应为“急切心情”）
22.（1）青山白水互相萦绕，最远的地方一直与天交会，四面望去天地浑然一体。（3分。重点字词
“清白”“际”各1分，句意连贯1分）
（2）何况我同你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和渔虾做伴，与麋鹿交友。
（3分。重点字词“渔樵”“侣友”各1分，状语后置句1分）
（一）译文：今年九月二十八日，由于我坐在法华寺西亭，眺望西山，才开始指点着它并称道它的奇异。于是令仆人，渡过湘江，沿着染溪，砍伐丛生的草木，焚烧茂密的茅草，直至山的高处才停止。然后，我们攀援着登上山去，伸开两腿坐下，观赏风景，只见所有几个州的土地，都在自己坐席的下面。它们的高高下下的形势:山峰高耸，山谷凹陷，有的像小土堆，有的像洞穴;千里内外的景物近在眼前，种种景物聚集、缩拢在一块，没有能够逃离、隐藏在视线之外的;青山白云互相缠绕，视野之外的景物与高天相连，向四面眺望都是一样。然后知道这座山的卓然耸立，不与小丘同类。心神无穷无尽地与天地间的大气融合，没有谁知道它们的边界;无边无际，与大自然游玩，不知道它们的尽头。拿起酒杯来倒满酒，喝醉得身子倾倒，不知道太阳落山了。昏暗的晚色，从远处来临，来了就什么也看不见了，但还不想回家。心神凝住了，形体消散了，与万物暗暗地融合为一体。然后才知道我以前的游览不能算做游览，真正的游览从这一次才开始。所以为这次游览写了篇文章作为记述。这年，是元和四年(809年)。
赏析：一是这篇游记是'永州八记'的第一篇，所以'始得'作为八篇的开头。表达了第一次寻访到永州山水之美的意思。
（二）翻译：我的神色也愁惨起来，整好衣襟坐端正，向客人问道：“箫声为什么这样哀怨呢？”客人回答：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹公孟德的诗么？这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌，山河接壤连绵不绝，目力所及，一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？当初他攻陷荆州，夺得江陵，沿长江顺流东下，麾下的战船首尾相连延绵千里，旗子将天空全都蔽住，面对大江斟酒，横执长矛吟诗，本来是当世的一位英雄人物，然而现在又在哪里呢？何况我与你在江中的小洲打渔砍柴，以鱼虾为侣，以麋鹿为友，在江上驾着这一叶小舟，举起杯盏相互敬酒，如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由羡慕长江的没有穷尽。想要携同仙人携手遨游各地，与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了。”
我问道：“你可也知道这水与月？时间流逝就像这水，其实并没有真正逝去；时圆时缺的就像这月，终究没有增减。可见，从事物易变的一面看来，那么天地间万事万物时刻在变动，连一眨眼的工夫都不停止；而从事物不变的一面看来，万物同我们来说都是永恒的，又有什么可羡慕的呢？何况天地之间，万物各有主宰者，若不是自己应该拥有的，即使一分一毫也不能求取。只有江上的清风，以及山间的明月，听到便成了声音，进入眼帘便绘出形色，取得这些不会有人禁止，感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏，我和你可以共同享受。”
客人高兴地笑了，洗净酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃完，杯子盘子杂乱一片。大家互相枕着垫着睡在船上，不知不觉东方已经露出白色的曙光。
五、《小石潭记》《游龙山记》阅读练习答案：
6.（4分）（1）透，穿过
（2）停留
（3）高耸
（4）离开
7.（3分）D
8.（5分）（1）（2分）两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。
（评分说明：“犬牙”1分，句意正确1分。）
（2）（3分）宾客们想休息一下，大家都说：“没有比这里更适宜的地方了。”
评分说明：“咸”“莫”各1分，句意正确1分。
9.（5分）甲：从“心乐之”到“凄神”“悄怆”。（2分）乙：从“未有奇”到“心始异之”再到“神骇目眩”。（3分）
评分说明：答题要点：“心乐之”、“凄神”“悄怆”、“未有奇”、“心始异之”、“神骇目眩”。
【参考译文】龙山无山脚，刚进入山谷，觉得没有什么奇异的东西。沿着溪流曲折前行数里，草木逐渐秀丽丰润起来，山高高地挺出，高峻如植物初生的尖叶。流动的溪水之声锵然鸣响于两边的山峰间，心里开始觉察到龙山的奇异。又回旋地绕着山前行了十几里，四周的山峰忽然聚合起来，好像拱手相迎，环绕着护卫的样子。上好的树木和奇异的花卉覆盖着山坡，翠绿繁茂，花香浓烈。风从树尖上刮起，树林摇荡，山峰与树木好像相随着都将坠下，使人惊异得眼花缭乱。又行几里，发现有深不见底的、清澈照人的、水积聚不流动的、水四处流动的山泉，也有泉水伏流从石缝中冒出来，相互冲激着成为快速流动的溪流。茂盛的树木遮盖在溪水的上面，幽暗的花草缭绕在溪水的下面。宾客们想休息一下，大家都说：“没有比这里更适宜的地方了。”随即下马，分开草丛，分布着蹲坐在石头上，年轻人把酒烧热了献上来。喝了几杯酒，有客人指着西边的大石头说：“可以在这上面做记号。”并请我撰写。我便将一同游览者的姓名及游览日期写在石头上面了，然后大家离开了。
