《与朱元思书》比较阅读（五篇）

2020-11-04 16:01阅读：

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一、《与朱元思书》《浮生六记·浪游记快》阅读

甲文:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
乙文:余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之,可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也,土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而球堂调山左廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等,无事辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。股廷古碑基多,内有陈希夷书“福”、“寿”字。华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先坐像于石床。其地水净沙明,草多绛色，泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”,旁有古树三栋纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名，土人即呼曰“无忧树”。
太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉,归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚、急吐去,下骑觅泉激口,始能言,土人大笑,盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。 (选自[清】沈复《浮生六记·浪游记快》,有删改)
【注释】原堂:姓石,沈复儿

时好友,幕游:指沈复离乡做了石球堂的无官职的辅助人员，土人:本地人,太华:指华山
1.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)蝉则千转不穷（） (2)经纶世务者（）
(3)惜未及含葩（） (4)盖柿须摘下煮一沸（）
2.下列句子中“之”的用法和其他三句不同的是（）(3分)
A、可览园中之概B、修竹绕之C、就马上摘食之D、嚼之涩甚
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)负势竟上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

(2)下骑觅泉漱口,始能言。

4.甲文“夹岸高山,皆生寒树”一句主要写出树、的特点:乙文“庙内多秦槐汉柏,大旨三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者”一句主要写出了树的古、多、、的特点。(4分)（各填写一个字）
5.作者书斋名为“不系之舟”,原因有哪些?根据你的理解简要回答。(2分)

一、答案：
1.（1）转同“啭”，鸟鸣这里指蝉鸣（2）筹划、治理（3）等到（4）原来是
2.A
3.（1）这些山峦凭借着地势，争着向上，相互争着向高处远处伸展，形成千百座山峰。
（2）（我）下马寻找泉水漱口，才能说话。
4.绿、密大、奇
5.原因主要是：我所居住的房子外形像小船一样；因为我内心向往无拘无束，自由闲适的生活，所以命名为“不系之舟”。

二、《与朱元思书》《袁中郎随笔·五泄二》阅读练习
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
【乙】五泄水石俱奇绝，别后三日，梦中犹作飞涛声，但恨无青莲之诗、子瞻之文，描写其高古濆薄之势，为缺典耳。石壁青削，似绿芙蕖，高百余仞，周回若城，石色如水浣净，插地而生，不容寸土。飞瀑从岩巅挂下，雷奔海立，声闻数里，大若十围之玉，宇宙间一大奇观也。因忆《会稽赋》有所谓“五泄争奇于雁荡”者，果尔，雁荡之奇，当复如何哉?
暮归，各得一诗。余诗先成，石篑次之，静虚、公望、子公又次之。所目既奇，诗亦变幻恍惚，牛鬼蛇神，不知是何等语。时夜已午，魈呼虎号之声，如在床几间。彼此谛观，须眉毛发，种种皆竖，俱若鬼矣。
(袁宏道《袁中郎随笔·五泄二》
[注]五泄：位于浙江省诸暨市西北世。泄，瀑布。濆(pn)薄；濆薄，冲激，激荡。雁荡：山名。
1．给下列加点字注音。(2分)
(1)泠()泠作响 (2)高百余仞()
2.解释下列加点词语。(6分)
(1)猛浪若奔 ___________ (2)蝉则千转不穷 ___________
(3)横柯上蔽 ___________ (4)但恨无青莲之诗 ___________
(5)为缺典耳 ___________ (6)石色如水浣净 ___________
3．翻译下列句子。(4分)
(1)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(2)雁荡之奇，当复如何哉?

4．两篇文章同为山水小品文，它们在主旨上有何异同?(3分)

二、答案：
1．（1）líng （2）rèn
2．（1）飞奔的马（2）同“啭”，鸟叫声（3）树木的枝干（4）遗憾（5）罢了（6）洗
3．（1）极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些整天忙于政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就）会流连忘返。（2）（那么）雁荡山的奇美，又当如何呢？
4．同：都赞美了山水(自然景物)的美好(奇妙、神奇、美丽)。异：【甲】文还表现了对于热衷功名利禄之人的鄙视；【乙】文还体现了与好友同赏山水归来后的种种趣味。
附【乙】文参考译文
五泄水石都堪称奇绝，离开它三天后，在梦中仿佛还听到那波涛奔涌的声音。只遗憾没有李白的诗、苏轼的文，因而自己描写五泄高古喷薄之势缺少范文。石壁黛青瘦削，好像是绿芙蕖，有一百多仞高，像城墙一样环绕，石头的颜色好像是被水洗干净了一样，从地里突兀出来，上面没有一点泥土。飞瀑从岩石的顶部挂下来，声若奔雷势如海涌，声音传到几里外，那飞瀑巨大得好象有十围之粗的玉石，真是宇宙间的一大奇观啊！我于是想起“会稽赋”上有这样的话“五泄争奇于雁荡”，果真如此，那么雁荡山的奇美，又当怎么样呢。
晚上回来，我们各自写了一首诗。我们眼睛所看到的已经很奇特了，我们的诗歌也就变幻恍惚，无比怪诞，不知道写的是些什么话。这时已是午夜，猛虎怪兽的叫声似乎就在床边，彼此看看对方，须眉毛发全都竖起来，一个个都像是见到了鬼一样。

三、《与朱元思书》《山中与裴秀才迪书》阅读练习
【甲】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》节选）
【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦（tiáo）出水，白鸥矫翼，露湿青皋（go），麦陇朝雊（gòu），斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。
（王维《山中与裴迪秀才书》节选）
注释：青皋：青草丛生的水岸边。雊（gòu）：野鸡鸣叫。天机清妙：思想情趣与众不同。不急之务：闲事，这里指游山玩水。
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）负势竞上（）（2）鸢飞戾天者（）
（3）白鸥矫翼（）（4）倘能从我游乎（）
2.请用“”给下面句子断句，断两处。（2分）
然是中有深趣矣！
3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）
（1）横柯上蔽，在昼犹昏。

（2）非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？

4.同为书信，【甲】【乙】两文写作目的有何不同？（4分）

三、答案：
1.（1）凭借（依靠，依仗）（2）至（到）（3）举起（抬起，展开）（4）跟随（随从，跟着，随着）（每空1分）
2.然是中有深趣矣！（2分）
3.（1）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。（2分）
（2）如果你天性不是与众不同的话,难道我能把邀请你当作闲事吗? （或如果不是你情趣与众不同，我怎么会以这游山玩水的闲事来邀请你呢？）（2分）
4.【甲】文借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄，避世退隐的高洁志趣；（2分）【乙】文邀请裴迪共赏山中美景，委婉希望他不要热衷功名、留恋仕途。（希望他在仕隐的抉择上保持清醒的认识和超脱的态度。）（2分）

四、《与朱元思书》《宜都记》阅读练习
[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（《与朱元思书》）
[乙]宜都记曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。（《宜都记》节选）
[注释] 形容：形体和状态。多所像类:有很多类似某种什么东西的形状。冬春:冬春之交。
1.下列句子中加点词解释有误的一项是（）
A.互相轩邈（高） B.鸢飞庚天者（代词，……的人）
C.而两岸高山重嶂（连词，不译） D.其石采色形容（通“彩”，颜色）

【答案】A
【解析】本题考查文言实词与虚词的意义及用法，平时要注意积累，善于比较，融会贯通。做这类题目一定要在理解文意的基础上，积极调动课内积累，思考课内学习时这个词语有几个意思，然后再根据句意来推断、确定这个词语的准确意思。本题A中的“邈”在这里是“向远处伸展”的意思。故选A。
2. 下列表述不正确的一项是（）
A.[甲]文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。
B.[乙]文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。
C. [甲] [乙]两文内容上均写景，但两文的文体却不相同:一文为 “书”，一文为“记”。
D. [甲][乙]两文都采用托物言志的手法。通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷套观，寄托了作者厌倦官场政务，纵情山水的高雅志趣。
【答案】D
【解析】本题考查文章内容及写法相关知识，解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，结合相关的语句，辨析正误。[乙]文只是单纯的写景游记类散文，并没有托物言志，故D表述不正确。
【参考译文】
[甲] 略
[乙]江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的;岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的石头的颜色和状态，有很多类似某种东西的形状。林木高而茂密由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。(人们)所称的'三峡'，这就是其中之一。
3.把第卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
【答案】D
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。
【解析】本题考查文言词语的理解和句子整体句意的理解能力。解答此题的关键是理解句子原文的整体意思，并对重点实词、虚词有准确的把握。翻译时，这些重点词义必须体现准确，整体句意可以意译。
4.[甲][乙]两文都属于写景美文，既有正面描写又有侧面烘托，请从[乙]文中找出侧面烘托的句子加以赏析。（2分）
【答案】侧面烘托的句子：用“非日中夜半，不见日月”来烘托山之高；用“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”三峡秋景的清寒幽静。
【解析】本题考查对古诗文的赏析能力。[乙]文这样美丽的山水景色，千古以来无人欣赏，今天作者来到这里，喜爱之极，流连忘返。如果山水像人一样有感情有知觉的话，自己的美这样被人喜爱、被人肯定，一定会象遇到知己一样高兴。[乙]直接抒发了作者亲临'此境'的思想感情。

五、《与朱元思书》《三峡》阅读练习
甲文《三峡》郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
乙文《与朱元思书》吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下列加点字的注音。（1分）
（1）沿溯（）阻绝（2）水皆缥（）碧
2.解释下列加点的词语。（2分）
(1) 略无阙处 (2)猛浪若奔
(3) 负势竞上 (4)属引凄异
14. 翻译下列句子。(2分)
(1)经纶世务者，窥欲忘反。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
3．两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的。（2分）
4.从《三峡》全文看,第四段中引用渔歌的作用是什么?（2分）

五、答案：
1.(1) sù (2) shù （3）pio （4）lì
2. (1)阙通缺，表示空隙，空缺（2) 飞奔的马（3）凭借或依靠；（4）接连不断
3.（1）。（缺答案）
（2）水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。
4.（1）凄凉或悲哀或凄清（2）生机勃勃
5. 作用：结构上：总结全文内容上：引用渔歌民谣，渲染出三峡秋天的萧瑟气氛。

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