论大学与社区的关系

拆除心理围墙 构建大学与社区的和谐关系

如今，随着教育的普及，大学正成为城市不可或缺的构成要素，无论是历史悠久的名校，还是新近崛起的地方院校，都在当地的社区中形成重要的影响。大学与所处城市、与当地社区的良性互动关系是构建和谐社会的重要内容，也是发挥大学影响力的重要途径。在此过程中，大学处于主动地位，可以做的事情很多，可以期望的收获也不少。
关键词：大学影响力 社区互动 和谐关系
目前，我国已有各类大学4000余所，形成了在市级以上的城市中至少有一所高等院校的局面。大学正成为中等及中等以上城市中不可或缺的构成要素。一座没有大学的城市，总让人感觉缺少些什么。大学在当代社会到底应当承担什么样的角色，近年来也是大家关注的热点，本文想就大学与城市、与当地社区的关系进行探讨，希望还能有些价值。
城市往往是集经济文化职能与一身的地方，大学不仅仅承担着和中小学一样的教育职能，而且，作为高等教育，大学也是思想、观念或者理念的发源地，大学者，大师之谓也。在传统的教育理念下，大学教师的任务只有教书育人，似乎与周围社区没有什么关系，白白浪费了宝贵的思想知识资源。在提倡开放式教育终身教育的当代，大学不仅承担着在校生的教育，而且，在适当的条件下，鼓励提倡并为教师们提供走出校门，为社会贡献知识和思想的机遇，也应当成为大学的职责。网络时代为知识和思想的传播提供了很好的交流手段，现在是打开校门，把大学延伸到社区，延伸到整个城市的时候了，我们能够而且应当为社区的进步负起责任来。尤其是地方综合类院校，因为有着专业齐全的优势，在培养人才方面更应当打开校门，走进社区，为当地的经济建设和文化建设贡献力量。在专业分工越来越细的条件下，大学有逐渐沦为“职业培训所”的趋势，而大学就其本质而言，应当是职业预备培训所，而不能仅仅是职业培训所，因此，一方面，要求大学要超越于职业培训的藩篱，把大学办成培养全面的人的地方，而不能是职业人的地方；另一方面，要求大学真正地承担起职业培训的任务，利用大学优越的师资资源信息资源和其他资源，承担起