北京交通大学理科实验班（思源班）介绍
(转自校方官网)
北京交通大学“理科试验班”（思源班），旨在培养创新拔尖人才，采用我校最新、最具竞争力的本科人才培养模式，展现我校本科教学的最高水平。
为了进一步贯彻我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念，落实“宽口径、厚基础、重个性、强能力”的教学模式，坚持以学生为本和实施因材施教的原则，为电气信息大类学科专业培养具有扎实数理基础、良好学科素养、开拓创新精神和较强竞争能力的精英人才，北京交通大学从2005年开始试办“理科试验班”（思源班），设在理学院。 这是我校继“本硕连读试点班”、 “詹天佑班”和“茅以升班”等多样化人才培养模式经验基础上开展的一个跨学科、跨学院的实验教学计划。
广纳优秀学子 公开公平竞争
“理科试验班”（思源班）主要从三个渠道进行人才的选拔：一是从当年招收的获得数学、物理省级竞赛一等奖以上的理工类保送生中选拔；二是面向部分省区公布“理科试验班类”招生计划，在理科考生中择优录取一部分数学、物理、英语成绩拔尖的有志愿考生。三是从部分省区二志愿高分考生中择优录取一部分数学、物理、英语成绩拔尖的考生。
强化数理基础 鼓励个性发展
“理科试验班”（思源班）采取独具特色的培养方案。前两年的学习，在注重通识教育，加强人文社会科学的熏陶，培养“
(转自校方官网)
北京交通大学“理科试验班”（思源班），旨在培养创新拔尖人才，采用我校最新、最具竞争力的本科人才培养模式，展现我校本科教学的最高水平。
为了进一步贯彻我校“通识教育、按类教学、倡导探索”的教育理念，落实“宽口径、厚基础、重个性、强能力”的教学模式，坚持以学生为本和实施因材施教的原则，为电气信息大类学科专业培养具有扎实数理基础、良好学科素养、开拓创新精神和较强竞争能力的精英人才，北京交通大学从2005年开始试办“理科试验班”（思源班），设在理学院。 这是我校继“本硕连读试点班”、 “詹天佑班”和“茅以升班”等多样化人才培养模式经验基础上开展的一个跨学科、跨学院的实验教学计划。
广纳优秀学子 公开公平竞争
“理科试验班”（思源班）主要从三个渠道进行人才的选拔：一是从当年招收的获得数学、物理省级竞赛一等奖以上的理工类保送生中选拔；二是面向部分省区公布“理科试验班类”招生计划，在理科考生中择优录取一部分数学、物理、英语成绩拔尖的有志愿考生。三是从部分省区二志愿高分考生中择优录取一部分数学、物理、英语成绩拔尖的考生。
强化数理基础 鼓励个性发展
“理科试验班”（思源班）采取独具特色的培养方案。前两年的学习，在注重通识教育，加强人文社会科学的熏陶，培养“