阅读下面的材料，完成问题。
庄稼懂得土地的好
刘代领
那年秋收时，张大叔说相同的地，相同的种子，我家的玉米比他家的多收几百斤。母亲说：“庄稼都是有灵性的，懂得土地的好。”张大叔点头称是，还说：“我不理地，地怎么理我？我一定好好伺候这三亩地的下一季庄稼。”
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阅读下面的材料，完成问题。
庄稼懂得土地的好
刘代领
那年秋收时，张大叔说相同的地，相同的种子，我家的玉米比他家的多收几百斤。母亲说：“庄稼都是有灵性的，懂得土地的好。”张大叔点头称是，还说：“我不理地，地怎么理我？我一定好好伺候这三亩地的下一季庄稼。”
，土地就不会亏待你。”
每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。
（1）“每个人都有自己的庄稼地”指的是什么？
（2）好的文章让人受益匪浅。请结合自己的生活实际，以“每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获”开头，写一段评论性的话，谈谈你的感受和启发。
答案解析
（1）本题考查对句子的理解。结合“我们要想在人生的庄稼地里有好的收成，就需要踏踏实实地耕耘，付出汗水，付出心血，不经辛劳苦，哪能品尝丰收甜呢”，意思是每个人都有自己的人生道路需要去奋斗。
（2）本题考查语言表达的能力。此题是开放性题，结合对文章的理解，言之成理即可。示例：每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。孔子说：“耕也，馁在其中矣，学也，禄在其中矣。”学习如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次丰收，是一分收获。所以，努力，奋斗，拼搏，正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好：“年轻不肯拼搏，到老了想拼也拼不动了”，是啊，年轻不拼，何时再拼呢？一分耕耘，一分收获，一路奋斗，一路果香，少年，你别着急，在你拼搏奋斗的路上，将会有你从未见过的人，从未见过的世界，在路的尽头等着你。
答案：
（1）每个人都有自己的人生道路需要去奋斗。
（2）示例：每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。孔子说：“耕也，馁在其中矣，学也，禄在其中矣。”学习如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次丰收，是一分收获。所以，努力，奋斗，拼搏，正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好：“年轻不肯拼搏，到老了想拼也拼不动了”，是啊，年轻不拼，何时再拼呢？一分耕耘，一分收获，一路奋斗，一路果香，少年，你别着急，在你拼搏奋斗的路上，将会有你从未见过的人，从未见过的世界，在路的尽头等着你。
每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。
（1）“每个人都有自己的庄稼地”指的是什么？
（2）好的文章让人受益匪浅。请结合自己的生活实际，以“每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获”开头，写一段评论性的话，谈谈你的感受和启发。
答案解析
（1）本题考查对句子的理解。结合“我们要想在人生的庄稼地里有好的收成，就需要踏踏实实地耕耘，付出汗水，付出心血，不经辛劳苦，哪能品尝丰收甜呢”，意思是每个人都有自己的人生道路需要去奋斗。
（2）本题考查语言表达的能力。此题是开放性题，结合对文章的理解，言之成理即可。示例：每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。孔子说：“耕也，馁在其中矣，学也，禄在其中矣。”学习如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次丰收，是一分收获。所以，努力，奋斗，拼搏，正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好：“年轻不肯拼搏，到老了想拼也拼不动了”，是啊，年轻不拼，何时再拼呢？一分耕耘，一分收获，一路奋斗，一路果香，少年，你别着急，在你拼搏奋斗的路上，将会有你从未见过的人，从未见过的世界，在路的尽头等着你。
答案：
（1）每个人都有自己的人生道路需要去奋斗。
（2）示例：每个人都有自己的庄稼地，有一分耕耘便有一分收获。孔子说：“耕也，馁在其中矣，学也，禄在其中矣。”学习如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次丰收，是一分收获。所以，努力，奋斗，拼搏，正是少年时代的我们该有的精神。俗话说的好：“年轻不肯拼搏，到老了想拼也拼不动了”，是啊，年轻不拼，何时再拼呢？一分耕耘，一分收获，一路奋斗，一路果香，少年，你别着急，在你拼搏奋斗的路上，将会有你从未见过的人，从未见过的世界，在路的尽头等着你。