浏览了四本书
我退休后脑梗，经常与读写为伴。我写的多是自己的经历或感悟，我读的书大多古诗文，很少读哲学一类的专著。可最近浏览了四本书：《社会主义和谐发展的哲学辨思》、《中国特色社会主义理论体系的哲学透视》、《新时代大学生思想政治理论课实践教程》、《求真育人——大学精神与现代大学发展》。
这四本书一本是顾玉平所著，一本是顾玉平主编，两本是他与别人合著。它们高屋建瓴，深入浅出，阐幽发微，其中一本是“十二五国家重点出版物”，一本是“普通高校思想政治理论配套用书”。顾玉平是某大学马列主义学院党委书记，教授，硕导。我为他在事业、学术上取得的成功，感到心花怒放。
五十年前，我曾与他有过师生之谊，他十五岁考取上海复旦大学。前些天，他发起几位校友一同来看我，亲自把四本书交给我。同来的校友告诉我：“他的书卖到脱销，等候再版。其中有一本，是想尽办法才弄到的。”我翻开扉页，上面题写着“世事苍茫，师恩永驻”。我不由得喜从中来。
我一向以善写自诩，诗词文赋都有涉猎，但至今没有出版过一本书，常自惭形秽。人说“教师的成功是学生超过自己”，他在高等学校独当一面，在哲学领域独树一帜，把四本著作赠送给我。这充分证明，他超过了我；证明了我这个一时之师是成功的。我更感高兴。
我没有系统学过哲学，只知道哲学是对人、物、情、理的认识。只记得对立统一、质变量变、否定之否定，还有一些因果关系、必然偶然、现象本质等基本知识。这次浏览了他的著作，深感自己知识的仄陋，觉得自己变得广博了许多。
《中国特色社会主义理论体系的哲学透视》，用独特的视角，论证了中国特色社会主义初级阶段、改革开放的辩证法、马列主义发展观。《社会主义和谐发展的哲学辨思》，系统地阐述了社会主义和谐发展的原因、哲学理论、发展基础、核心环节和现实路径，指出了中国共产党的时代导向，公民的责任和义务等思想，使我对社会的认识豁然开朗。
我退休后脑梗，经常与读写为伴。我写的多是自己的经历或感悟，我读的书大多古诗文，很少读哲学一类的专著。可最近浏览了四本书：《社会主义和谐发展的哲学辨思》、《中国特色社会主义理论体系的哲学透视》、《新时代大学生思想政治理论课实践教程》、《求真育人——大学精神与现代大学发展》。
这四本书一本是顾玉平所著，一本是顾玉平主编，两本是他与别人合著。它们高屋建瓴，深入浅出，阐幽发微，其中一本是“十二五国家重点出版物”，一本是“普通高校思想政治理论配套用书”。顾玉平是某大学马列主义学院党委书记，教授，硕导。我为他在事业、学术上取得的成功，感到心花怒放。
五十年前，我曾与他有过师生之谊，他十五岁考取上海复旦大学。前些天，他发起几位校友一同来看我，亲自把四本书交给我。同来的校友告诉我：“他的书卖到脱销，等候再版。其中有一本，是想尽办法才弄到的。”我翻开扉页，上面题写着“世事苍茫，师恩永驻”。我不由得喜从中来。
我一向以善写自诩，诗词文赋都有涉猎，但至今没有出版过一本书，常自惭形秽。人说“教师的成功是学生超过自己”，他在高等学校独当一面，在哲学领域独树一帜，把四本著作赠送给我。这充分证明，他超过了我；证明了我这个一时之师是成功的。我更感高兴。
我没有系统学过哲学，只知道哲学是对人、物、情、理的认识。只记得对立统一、质变量变、否定之否定，还有一些因果关系、必然偶然、现象本质等基本知识。这次浏览了他的著作，深感自己知识的仄陋，觉得自己变得广博了许多。
《中国特色社会主义理论体系的哲学透视》，用独特的视角，论证了中国特色社会主义初级阶段、改革开放的辩证法、马列主义发展观。《社会主义和谐发展的哲学辨思》，系统地阐述了社会主义和谐发展的原因、哲学理论、发展基础、核心环节和现实路径，指出了中国共产党的时代导向，公民的责任和义务等思想，使我对社会的认识豁然开朗。