［海报课之三］ 2016-02-29 13:46阅读： http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/1254504824 公益海报的创作我觉得是比较难以驾驭的，尤其在选题的视角方面会趋于雷同，表现形式也会落入俗套。 可令我惊喜的是同学们的视野很宽，表现形式也是多样化，虽然有些很好的题材最终未能达到预期，可很多作品很具有社会意义，在课堂上，我要求同学们力求做减法，无论是图形或者文字的表达方式。如果画面已经达到无需文字来点题，那么，在想不出合适标题时，干脆去掉文字，让观者自己参与到画面中去理解与感受海报的诉求！ 所有的海报作品包括音乐、商业和公益海报在最终的完稿前又经过了一些细节调整，使得画面更为协调，因为细节的好坏直接影响到设计的专业性甚至是作品的气息。 创作之初，要求这些海报都是以图形为出发点，并通过设计明确表现出所要表达的视觉感受，这一点基本都做到了。但透过同学们的海报，特别是音乐海报，我发现他们对音乐的了解或是喜爱程度，并不是很着迷，也没有哪一个孩子特别喜爱某种特定的音乐，希望他们能慢慢积累，渐渐培养起属于自己的音乐爱好。设计师是需要对各种方面都要加以关注，因为踏上社会后，客户来自各方各面，如何自如地应对，经验的积累是非常关键的，比如对商业、对公益都要有独特的理解和思考！ 设计，是不能仅仅关注设计本身的，有句话说得好：功夫在诗外！
