潜能作文·创造宣言
世界在变，创造永恒；人生有限，潜能无限。
技术革新，工业革命，无不与一次次的发明创造息息相关；人类进步，社会发展，创造是其中取之不尽、用之不竭的动力源泉。
潜能作文观认为：作文就是以语言文字为载体，进行创造性思维和创造性表述的过程，其目的在于激发人的创造潜能，培养创造之人。
也就是说：“写作”即“创作”，学“写作”就是学“创作”、学“创造”；“作文”即“做人”，做一个创造之人，体现人生的最高价值。作文绝不仅仅是为了考试拿高分、上大学，绝不仅仅是为了培养作家、文豪——重要的是：通过把握作文的创新本质，使我们自己成为学会创造、学会生活的人。
人生因创造而不朽。古往今来，从上帝创造人类的神话到人类创造万物的现实，从学术文化的思想精神创造到现实生活的物质产品创造，人类历史的星空中最闪烁最耀眼的莫过于创造之星。
从两个世纪之前洋务派“师夷强技以制夷”的最初的求强求富之梦，到八十多年前郭沫若先生的“创造社”、陶行知先生的《创造宣言》，再到今天我们高举创造大旗，宣扬创造理念，其意义和价值到底在哪里？
小而言之，“创造”可以富民。一项小小的发明创造，足以改变一个人的生活质量和生存现状，让一个人过上幸福和富裕的日子。
大而言之，“
世界在变，创造永恒；人生有限，潜能无限。
技术革新，工业革命，无不与一次次的发明创造息息相关；人类进步，社会发展，创造是其中取之不尽、用之不竭的动力源泉。
潜能作文观认为：作文就是以语言文字为载体，进行创造性思维和创造性表述的过程，其目的在于激发人的创造潜能，培养创造之人。
也就是说：“写作”即“创作”，学“写作”就是学“创作”、学“创造”；“作文”即“做人”，做一个创造之人，体现人生的最高价值。作文绝不仅仅是为了考试拿高分、上大学，绝不仅仅是为了培养作家、文豪——重要的是：通过把握作文的创新本质，使我们自己成为学会创造、学会生活的人。
人生因创造而不朽。古往今来，从上帝创造人类的神话到人类创造万物的现实，从学术文化的思想精神创造到现实生活的物质产品创造，人类历史的星空中最闪烁最耀眼的莫过于创造之星。
从两个世纪之前洋务派“师夷强技以制夷”的最初的求强求富之梦，到八十多年前郭沫若先生的“创造社”、陶行知先生的《创造宣言》，再到今天我们高举创造大旗，宣扬创造理念，其意义和价值到底在哪里？
小而言之，“创造”可以富民。一项小小的发明创造，足以改变一个人的生活质量和生存现状，让一个人过上幸福和富裕的日子。
大而言之，“