一、总体设计思想：
以学生为主，以学生的创想为主；
整体特色——温暖、和谐、平静、书香、乐观向上的人文性个性化。
二、设计制作过程：
１、告诉学生学校对“班容班貌设计”的要求；
２、征集“班容班貌设计”方案（全班同学）；
３、学生自愿组成设计小组，研究审定设计方案；
４、学生制作、布置教室。
三、具体设计布置说明：
“班容班貌设计”包括“四大主题”和“艺术插花”。
(一)第一主题：“青春飞扬”——教室后墙的学习园地
１、包括５个板块：⑴“敬业奉献”
⑵“宏扬民族精神”
⑶“精神快餐
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一、总体设计思想：
以学生为主，以学生的创想为主；
整体特色——温暖、和谐、平静、书香、乐观向上的人文性个性化。
二、设计制作过程：
１、告诉学生学校对“班容班貌设计”的要求；
２、征集“班容班貌设计”方案（全班同学）；
３、学生自愿组成设计小组，研究审定设计方案；
４、学生制作、布置教室。
三、具体设计布置说明：
“班容班貌设计”包括“四大主题”和“艺术插花”。
(一)第一主题：“青春飞扬”——教室后墙的学习园地
１、包括５个板块：⑴“敬业奉献”
⑵“宏扬民族精神”
⑶“精神快餐
·精典美文欣赏”
⑷“青春寄语”
⑸“放眼青春”
２、学生有精美的艺术设计
（二）第二主题：“做人、读书”——房顶横梁上的对联、警句
１、横梁东面对联： 世上几百年旧家无非积德
天下第一件好事还是读书
横批没有，但我的创意：横批就是在座的“全班学生”
２、横梁西面英语名言：
We always have time enough. If we will but we it airght.
——Goethe
（只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德）
All time is no time when it's past.
（惊涛骇浪中方显英雄本色。）
（三）第三主题：“班歌”——《菁菁之恋》（黑板北侧）
“人生信条” （黑板南侧）
（四）第四主题：“班规、班法、班风、班训”（后墙“学习园地”两侧）
（这些内容都是学生们自己研究讨论定后下来，这就能够让他们自己接受，尤其“班法”的内容，具有亲和力、人文化、人性化，容易让人接受，学生会主动欣赏，而不是强制性地被动接受。）
班规 品德上 诚实 踏实 务实 求实
人格上 自尊 自信 自立 自强
学习上 多看 多思 多问 多记
工作上 眼勤 脑勤 口勤 手勤
社交上 敬师 敬长 敬友 敬贤
思想上 雄心 信心 恒心 细心
班法 我爱学习了，我能认真听讲了
我不再说闲话了，我也要学习了
我的快乐与你分享，你的痛苦与我分担
我爱我的班级，你呢！
我想做好孩子！
班风 有理想 爱学习 讲文明 守纪律
以知识为友 以乐观为伴 以理想为师
我的意志体现我的风采，我的风采昭示我的 未来！
班训 志 立志成才 奋发进取
勤 勤奋学习 勤劳俭朴
严 严守法纪 严谨治学
和 团结和睦 文明礼貌
（五）“艺术插花”——两侧窗户旁墙壁的点缀
１、窗户两侧悬挂四幅精美字画——学生和家长共同书画
２、由于平房的墙壁上窟窿多（现在已经拆掉了平房，建了综合楼），所以学生们想到用彩纸板前成艺术画，贴在窟窿上，上面写着“珍爱时间”、“静心做事”等标语。
（六）教室布置的颜色说明
这次我班“班容班貌设计”的主打颜色是蓝色，因为蓝色意味着和平宁静和时空上的无限；其次搭配能改善神经、明快的黄色和代表着智慧和灵感的紫色。另外，蓝色又是天空和海洋的颜色，让学生们既可以“鹰击长空”，也可以“鱼翔潜底”！
⑷“青春寄语”
⑸“放眼青春”
２、学生有精美的艺术设计
（二）第二主题：“做人、读书”——房顶横梁上的对联、警句
１、横梁东面对联： 世上几百年旧家无非积德
天下第一件好事还是读书
横批没有，但我的创意：横批就是在座的“全班学生”
２、横梁西面英语名言：
We always have time enough. If we will but we it airght.
——Goethe
（只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。——歌德）
All time is no time when it's past.
（惊涛骇浪中方显英雄本色。）
（三）第三主题：“班歌”——《菁菁之恋》（黑板北侧）
“人生信条” （黑板南侧）
| 王老师愿 每一个学生都能轻松愉快地生活在 这里 全体学生的人生信条：让诚实和勤勉作我们的终 生伴侣。 全体学生的做人原则：把爱心送给别人，把信心 留给自己。 |
（四）第四主题：“班规、班法、班风、班训”（后墙“学习园地”两侧）
（这些内容都是学生们自己研究讨论定后下来，这就能够让他们自己接受，尤其“班法”的内容，具有亲和力、人文化、人性化，容易让人接受，学生会主动欣赏，而不是强制性地被动接受。）
班规 品德上 诚实 踏实 务实 求实
人格上 自尊 自信 自立 自强
学习上 多看 多思 多问 多记
工作上 眼勤 脑勤 口勤 手勤
社交上 敬师 敬长 敬友 敬贤
思想上 雄心 信心 恒心 细心
班法 我爱学习了，我能认真听讲了
我不再说闲话了，我也要学习了
我的快乐与你分享，你的痛苦与我分担
我爱我的班级，你呢！
我想做好孩子！
班风 有理想 爱学习 讲文明 守纪律
以知识为友 以乐观为伴 以理想为师
我的意志体现我的风采，我的风采昭示我的 未来！
班训 志 立志成才 奋发进取
勤 勤奋学习 勤劳俭朴
严 严守法纪 严谨治学
和 团结和睦 文明礼貌
（五）“艺术插花”——两侧窗户旁墙壁的点缀
１、窗户两侧悬挂四幅精美字画——学生和家长共同书画
２、由于平房的墙壁上窟窿多（现在已经拆掉了平房，建了综合楼），所以学生们想到用彩纸板前成艺术画，贴在窟窿上，上面写着“珍爱时间”、“静心做事”等标语。
（六）教室布置的颜色说明
这次我班“班容班貌设计”的主打颜色是蓝色，因为蓝色意味着和平宁静和时空上的无限；其次搭配能改善神经、明快的黄色和代表着智慧和灵感的紫色。另外，蓝色又是天空和海洋的颜色，让学生们既可以“鹰击长空”，也可以“鱼翔潜底”！