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暑假收获一二三

2012-09-04 11:22阅读:
两个月的假期一晃而过,新的学年又开始了,该是为一年级的暑假划上句号了。

在暑假刚开始的时候,我和豆豆一起为她两个月的假期制订了一份学习计划,(参见暑假:欢乐游学季),虽然这个计划并没有完全的实现,但总得来说,实行的还是不错,而且对于豆豆来说,两个月的暑假生活,也有很多的收获。

暑期收获主要体现在两个方面,一方面是文化知识的学习,另一方面,也是我最看重,最想要达到的目标,就是技能方面的锻炼。

先说说技能学习方面的收获,技能方面的收获有两方面:

1、学会了轮滑。在暑假开始之初,我对豆豆的要求是:在这个假期能够学会轮滑。这一点豆豆已经做到,虽然和很多同学相比,豆豆仅仅只能是最基本的滑行,但是对于平衡能力不强的豆豆来说,能够达到现在的程度,我已经是相当满足了。

2、学会了剪纸。剪纸的学习,并不在暑假计划之中,但是豆豆却自己在闲暇时学会了剪纸的基本技能,不仅是能够按照书上的内容来剪,还经常能够自己创造出新的图形,虽然就目前来说,豆豆的剪纸水平还很初级,只能剪一些非常简单的图形,但我相信,只要她有兴趣,以后会有更大的进步。这个暑假已经剪了几十张,贴了一面墙。
暑假收获一二三
暑假收获一二三

暑假收获一二三
暑假收获一二三

除了技能方面的收获,另外就是文化知识方面的学习。

1、 完成了学校布置的常规作业。

2、 英语学习上了一个台阶。在暑假学习计划中,我要求豆豆每天能够听15—20分钟的英语,虽然这个计划执行得并不是很好,豆豆只能坚持每个星期听3天左右的英语,也就是每个星期只能听45—60分钟的英语,但还是有一定的收获。现在,豆豆能够背诵《分级英语》setA1、2级中的大部分故事,setB1、2级中有部分内容可以复述,大部分内容可以听懂。对于学校里还没开始学习英语的豆豆来说,能够有此收获,也很不错了。

3、 暑假完成了10篇习作,包括日记和童话故事的创作,其中有两篇童话故事被编辑老师相中。

除了文化知识的学习和技能锻炼,这个暑假还去了一些地方,增长了不少见识,而且论语的学习,也让孩子看待事物的态度发生了很多改变。

总得来说,虽然计划未能完全按要求实现,但收获还是不少。对于小一的孩子来说,能够有此收获,我已知足。

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